<p class="ql-block"> 草长莺飞春光好，笃实教研正当时。 为推进校本研修工作，全面落实好国家“双减”政策，提升我校数学教师专业素养和业务水平，提高课堂效率和学科教学质量，2023年4月13日下午，我校举行了“曙光总校数学名师工作室启动仪式”并开展了数学教研组活动。曙光总校副校长聂俊林、教务主任刘秀梅、教务副主任杨海及全体数学教师参加了本次教研活动。</p><p class="ql-block">。</p> <p class="ql-block"> 大家为了同一个目标，同一个信念聚集而来，由此开启了专业发展的新旅程。会议由数学教研员李永先主持。</p><p class="ql-block"> 首先，小学数学名师工作室主持人梁海霞做了名师工作室的工作方案汇报，从名师工作室简介、工作理念、工作目标、工作职责、工作制度及名师工作室的三年总体规划和本学期的工作计划，明确了名师工作室的具体工作思路：1.加强学习，提高教育理论水平，提升成员的专业素养；2.提高教育教研能力，推动教育科研方式的创新；3.发挥成员的示范作用；4.师德建设与专业成长相结合；5.抓好团队的建设与创新。意在打造一支学者型、研究型、智慧型、专家型的教师队伍，以名师为引领，学科为纽带，在县域内的小学数学教学工作方面起到带动、辐射、引领的作用。 </p> <p class="ql-block"> 其次，数学名师工作室教师代表高腾从教学工作、教研工作、科研工作、业务学习等方面制定计划，结合“双减”，结合“新的课标”“新的课程方案”的改革，谈了自己在工作方面的打算，并表示积极进取，团结协作，一起在曙光总校数学的课改中携手共进。 </p> <p class="ql-block"> 最后，聂俊林副校长结合自己多年的名师工作经验，做了指导性发言：1.要努力加强工作室团队与个人的学习，提升专业素质；2.建立详细的模块研修体系，精准发力；3.树立专业理想。思考“我要成为怎样的一名教师，该怎么做？”通过合作、反思、进步，希望每位成员真正走在成为“名师”的路上。</p> <p class="ql-block"> 一个人可以走得很快，一群人才能走得很远。曙光总校名师工作室将立足品质、品位和品牌，从高起点出发，努力增进名师工作室的发展活力，提高名师工作室的工作质量，期望工作室每个成员都珍惜这样一个自由开放互利的团队，在这个阵地中快乐工作、努力践行，把在工作室学到的集体智慧用于自己的教学实践，转化成自身的能力，在创新中成就自我、有所建树，为临河区小学数学教育做出自己的贡献。</p> <p class="ql-block">编辑:梁海霞</p><p class="ql-block">审核:聂俊林</p><p class="ql-block">签发:高 洁</p>