<p class="ql-block">🍀幼儿园区域活动🍀，是幼儿一种重要的活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。表现为“我要玩”而不是“要我玩”！能更好的促进幼儿自然❤️，自由💛，快乐💚，健康💙地成长。让我们一起看看👀我们的区域活动吧！</p> <p class="ql-block">益智区是幼儿园的常规区域，可供幼儿动手操作，是一个着力于让幼儿在动手动脑中获得知识、开发智力的活动区角。著名的心理学家皮亚杰说："儿童的智慧源于材料".益智区材料的有效投放不但影响幼儿对区域游戏的兴趣，也对幼儿在区域游戏中能否获得知识、发展能力起到决定性因素。</p> <p class="ql-block">送图形宝宝回家：将生活中常见的物品按照形状送到相应的篮子里，培养幼儿对四种常见图形的感知能力。</p> <p class="ql-block">叠叠杯：按照卡片提示，将不同颜色的纸杯进行垒好，培养幼儿对颜色的认知</p> <p class="ql-block">冰淇淋找点点：幼儿可以练习计数，识数，将数字与圆点进行配对</p> <p class="ql-block">马路上的小汽车：根据颜色摆放汽车，培养幼儿对颜色的认知</p> <p class="ql-block">听声辨物：摇动盒子，可以感受到不同物品发出的不同声响</p> <p class="ql-block">找相同：将颜色、形状、大小一样的物品进行配对，培养小朋友的专注力</p> <p class="ql-block">雪糕棍拼搭：根据图卡提示，拼搭出各种造型，培养幼儿的颜色认知和图形建构能力</p> <p class="ql-block">钓鱼、磁力迷宫运珠笔、齿轮转转转：锻炼幼儿精细动作的发展，培养耐心与专注力</p> <p class="ql-block">美工区是幼儿园活动室内专门为幼儿提供的自由欣赏和个性创作的美工活动区域，是一个让幼儿感受美、表现美的小天地，它为幼儿的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造宽松、愉快的艺术氛围。在这个区域内，幼儿可以选用不同的工具和材料，通过绘画、手工等活动形式，按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，任意享受创作活动的快乐，获得精神上的满足。</p> <p class="ql-block">使用不同材料进行粘贴，呈现出不同的作品</p> <p class="ql-block">学会剪刀的正确使用方法</p> <p class="ql-block">运用不同的美工材料，锻炼幼儿精细能力的发展，学会穿、压、印等技能</p> <p class="ql-block">格子画：能够大胆选择自己喜欢的颜色，学习在轮廓线内涂色</p> <p class="ql-block">“娃娃家”是幼儿园区角活动中的一个重要的游戏之一。幼儿在一起创设贴近幼儿生活环境的各种情景，它能让幼儿在自由的角色扮演活动中，创造性的、自由的进行表达自我。“娃娃家”游戏对幼儿的身心健康以及情感方面、能力发展具有很重要的作用。</p> <p class="ql-block">爱美的女孩子给自己梳妆打扮</p> <p class="ql-block">我还会学着妈妈的样子切菜煮饭，喂宝宝</p> <p class="ql-block">给宝宝洗澡</p> <p class="ql-block">我还会做美味的烧烤</p> <p class="ql-block">在给哪个好朋友打电话呢</p> <p class="ql-block">建构区的教育作用</p><p class="ql-block">1、发展幼儿的建构能力，学习建构技法。</p><p class="ql-block">2、发展幼儿的空间知觉，认识基本形状、数量关系。</p><p class="ql-block">3、学习尝试各种不同的建构材料、方法、设计，激发幼儿的创造力、想像力。</p><p class="ql-block">4、幼儿之间能分工合作，共同设计、建构，共同游戏。</p><p class="ql-block">5、培养幼儿的社会性，发展幼儿与人交流、表达的能力，以及掌握自行解决问题的方法</p> <p class="ql-block">阅读区的作用和意义</p><p class="ql-block">1、培养学习兴趣 —— 尽快使孩子喜爱阅读，一旦孩子爱上阅读就会欲罢不能，他们会不停的阅读，越读越多，越读越好；</p><p class="ql-block">2、增强语言能力 —— 喜爱阅读的孩子语言能力特别强，在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子高；</p><p class="ql-block">3、增加知识 ———— 阅读使孩子能学到多方面的知识，增广见闻，对学习大有好处；</p><p class="ql-block"><br></p>