“以善立致，合和致美”新教师登台课--邹城市第一实验小学

一实小张梅

正值一年春好处，扬帆奋进正当时。为了提升新教师的专业素养，加快青年教师队伍建设，近期我校开展了新教师登台课活动。 千里之行，始于足下准备阶段 　　“好的开始，是成功的一半”，活动开始之初教科室领导召开会议，认真细致的布置活动，进行有针对性的安排与指导。 教无定法，课堂纷呈展示阶段 　　耿睿琪老师执教的三年级科学《浮与沉》，耿老师通过让学生猜一猜，想一想，做一做，说一说几个步骤，经历了激趣、思考、探索、交流的过程，让学生在做中学习，趣中易考，其中发现，达到发展学生的自主性。 　　李彦慧老师执教的三年级英语《Unit3 At the zoo PartB 》,李老师教学环节设置层层深入，从词到句，过渡自然。单词操练词不离句，新授单词用游戏方式符合学生年龄特点，课堂有趣。 　　周宸宇老师执教的五年级数学《数学广角—找次品》，周老师善于用信息化设备，课堂设计有趣，引导学生进行有趣的游戏，在游戏中加深学生的推理能力，并且让学生评价学生，生生互动。 姚孟红老师执教的二年级数学《有余数的除法》，姚老师教学时，结合学生的实际，结合主题图创设与生活紧密联系，充满童趣的情境，引导学生发现信息，提出问题。 佀梦茹老师执教的二年级数学《千以内数的认识》，佀老师的课导入新颖有趣，结构设计合理，环节紧凑，充分利用小组活动，让学生合作探究，体现了新课程理念——“学生是学习的主人”。 　　徐鲁浥老师执教的三年级语文《蜜蜂》，徐老师准备充分，精心设计了教学环节，课堂简洁而有力，扎实而有效。通过图片导入，引入课题，激发学生学习兴趣。这堂课目标明确，重难点突出，节奏紧凑，是一堂高效、有序又不失生动有趣的课。 　　乔倩倩老师执教的四年级数学《认识三角形》，乔老师的这节课整个教学过程始终围绕教学目标展开，层次清楚，环节紧凑，并注意引导学生通过观察、分析、动手实践、自主探索、合作交流等活动，突出体现了学生对知识的获取和能力的培养。 　　王祥慧老师执教的一年级数学《整十数加一位数及相应的减法》，王老师的课堂通过游戏闯关活动为主题，轻松得让学生完成了知识目标、能力目标、情感目标，在玩中学运用乐教乐学的教学态度，学生更容易接受，上课注意力集中，课堂氛围很好。 学，然后知方向反思阶段 　　“教而不研则浅;研而不教则空”，只有教与研完美结合，才能达到教学的最高境界。研讨中各领导老师对每位新教师进行了精准的点评。帮助青年教师发现问题，找到差距，指明努力的方向。 吾将上下而求索展望发展 　　青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。青年教师们将不忘师者责任，不忘成长自我，完善自我目标。前路光明而漫长，教学之路上，青年教师们当持之以恒，不断反思，总结探索，不断进取，在实践中打造一支精干高效的师资团队。相信这一股青春的力量，一定会给一实小带来蓬勃的生机和无数的惊喜。