时间 <p class="ql-block">2023.4.13日上午第一活动</p> 活动目标 <p class="ql-block">1能说出绘本中动物形象的特征并找到相匹配的雨伞</p><p class="ql-block">2大胆表达，尝试参与语言游戏，学习绘本中卖雨伞的句子</p><p class="ql-block">3发挥想象积极猜想，喜欢语言带来的乐趣</p> 活动准备 <p class="ql-block">ppt课件，幼儿对动物有初步的认识，了解颜色</p> 活动过程 <p class="ql-block">一，图片导入，认识章鱼先生</p><p class="ql-block">师：今天，我们要来认识一位新朋友，一起来看一看他是谁呀【播放ppt，出示章鱼先生图片】</p><p class="ql-block">师：你们都认识他，他就是森林里的章鱼先生，章鱼先生有一辆小车，他每天都会开着这辆车去森林里面转转，二，边看边说，帮动物们找雨伞1请幼儿猜测‘章鱼小铺’里会卖些什么东西？【幼儿发挥想象回答】</p><p class="ql-block">师：章鱼先生的这辆车有个好听的名字，叫做章鱼小铺，小铺子，肯定是卖东西的对吧，那你们来猜一猜他的小铺里面都卖了一些什么商品呢？幼儿自由回答</p><p class="ql-block">2根据画面提示，说一说下雨天会用到哪些东西【雨伞，雨衣，雨鞋等】过了一会儿，你们听，滴答滴答，天气怎么样了？下雨了，下雨天我们会带什么东西出门呢？【幼儿积极讨论，自由回答】</p><p class="ql-block">小结：下雨天，我们会带上雨衣雨伞雨鞋等雨具出门，森林里的小动物们正好需要雨具，但是章鱼先生的车有点小，装不了那么多东西出门，于是只带了一些雨伞出门</p><p class="ql-block">3帮章鱼先生找一找属于他的雨伞【出示课件点雨伞】出发之前，章鱼先生想请你们帮他一个小忙，他开车的时候需要一把雨伞，帮他找一找哪把伞是他的呢？</p><p class="ql-block">4教室扮演角色讲故事，结合动物的特征为他们找到相匹配的雨伞🌂</p> 活动说一说 <p class="ql-block">三说一说</p><p class="ql-block">1你们还记得章鱼先生的伞都卖给了谁吗？【幼儿进行回忆】</p><p class="ql-block">第一把伞卖给了谁？大象</p><p class="ql-block">第二把伞卖给了谁？小鸡</p><p class="ql-block">第三把伞卖给了谁？狮子</p><p class="ql-block">第四把伞卖给了谁？孔雀</p> <p class="ql-block">活动后，进行活动反思后，以及老师们提出宝贵的意见🌷🌷</p>