<p class="ql-block"> 诺如病毒和甲流也进入了高发期,为了完善和健全联防联控机制,有效预防传染病的发生,全面提高我园传染病的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,促进幼儿园防控和救治工作科学化、标准化、程序化,确保我园师生在园健康,2023年10月号下午15:00开展了诺如病毒和甲流防控演习活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3><strong>·诺如病毒演练·</strong></h3></br> <p class="ql-block">模拟场景:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在模拟应急演练场景中,幼儿午点时有一名幼儿出现呕吐,班级教师和保育员分工合作,迅速做出应急处理,上报保健教师并通知家长,同时班级教师有序疏散其他幼儿撤离教室、带领患病幼儿到隔离室、保健医生观察记录上报、保育员做好个人防护并科学规范处置呕吐物完成全面的消毒工作和开窗通风。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3>呕吐物正确处置流程:</h3></br><h3> 1、处理呕吐物前,保育老师进行个人防护用品穿戴:一次性医用外科口罩、帽子、隔离衣、鞋套、手套。</h3></br><h3> 2、消毒并覆盖呕吐物:用吸附巾覆盖呕吐物。</h3></br><h3> 3、消毒液作用30分钟后,由外向内清理呕吐物放入呕吐袋密封,并用消毒液进行地面湿拖,拖完用消毒液将拖把浸泡30分钟后清洗晾干。</h3></br> <p class="ql-block"><b>·甲流应急演练·</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">模拟场景:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼儿午睡起床后发现多名幼儿有发热、咳嗽等症状,测温仪器体温38.5℃以上;班级立即通知保健教师,保健教师仔细询问幼儿身体状况并用水银体温计复测体温依然是38.5℃,立即带幼儿前往隔离室进行隔离,给幼儿佩戴口罩,并观察幼儿病情,记录发热时间、体温、呼吸、精神状态等;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 班级教师立刻电话通知家长,与家长核实前一日幼儿在家庭情况并做好相关记录,通知家长带幼儿去医院就诊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">确诊甲流正确处置流程:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一旦确诊甲流,保健教师立即上报疾控中心,统计班级发热幼儿人数,汇报疾控等待进一步通知;立即停止该班级在幼儿园一切聚集性活,按要求做好门口及周边区域的消毒工作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 根据上级部分疫情处置要求进行停课或班级隔离,班级教师和保健教师做好该名幼儿及其他发热幼儿后续身体状况追踪及每日上报直到幼儿康复入园,该班级及全园进行全面消毒,包括毛巾,喝水杯,玩具,门把手等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次演练的目的是为了师幼在园正常学习及工作做好准备,让大家进一步熟悉应急处置流程,提高我园疫情防控应急处置的作战能力,并检验我园应急预案的可行性和全面性,同时检验我园应急指挥和综合协调能力,此次演练有效检验了我园对传染病的发现、疫情报告、幼儿转诊、隔离处置、环境消杀等能力,为全园教职工及幼儿安全健康保驾护航。</p><p class="ql-block"><br></p>