涛涛的美篇

涛涛

幼儿园教育是早期教育的重要组成部分，这个时候儿童的思维和语言还处于迅速发展的阶段，而游戏则是促进幼儿思维和语言发展的重要手段。因此，找到适合幼儿身体和心理发展的游戏形式，并设定能够促进幼儿的全面发展的游戏主体和内容，就显得尤为重要。经过对幼儿的持续观察，很多教师发现，在幼儿园的户外活动中，传统的民间游戏起到了很大的作用。在这一背景下，对传统民间游戏在幼儿园户外活动中的发展和使用进行了探讨，并针对存在的问题，提出了相应的解决办法。 体能训练促使幼儿积极主动的参入集体活动，在活动中促使幼儿身体灵活、协调能力，适应外界环境。 活动练习和改进幼儿走、跑、跳等基本动作，培养孩子勇敢、大方，坚持、合作等优秀品质。 　　拉大锯”是一个经典的民间游戏，这个游戏的操作非常简单，也不需要什么特殊的场地，在平地上就行了。两人面对面站着或坐着，两手相牵，一拉一送，配合着口中的童谣，模仿着木匠拉锯的动作就行了。在一拉一扯之间，锻炼了孩子的手臂肌肉，在有相对快慢的儿歌声中，使幼儿体会到音韵之美，还培养了幼儿之间的合作能力，幼儿玩得非常开心。 丢手绢，又叫丢手帕，中国民间传统游戏。锻炼小朋友们应变能力，发展幼儿的快速奔跑 🏃 基本动作，培养幼儿敏锐的观察力，体验合作玩游戏的快乐，💞 看到孩子们的快乐身影，满满的童年回忆🌈 跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳橡皮绳、跳猴皮筋，是一种适宜于儿童的民间游戏。跳橡皮筋不仅有效地增强内脏器官和血液循环系统的功能，增大肺通气量，促进新陈代谢，而且能够增强腿部和腰部的灵活性，促进骨盆的生长发育，发展力量、柔韧、灵敏等身体素质，是提高弹跳力和平衡能力的有效手段 跳房子，也叫跳飞机，是一种世界性的儿童游戏，也是中国民间传统的体育游戏之一，趣味性、娱乐性极强，曾深受广大儿童的喜爱。 通过大教研活动，各园所进行了分享和共创，真正的去寻找孩子自主游戏的意义。在幼儿园自主游戏和传统游戏相结合下，幼儿在充满爱与自由的宽松的环境中寓教于乐，真正做到玩中学，学中玩。