<p class="ql-block"> 春天是一个万物复苏、草长莺飞的季节，也是一个充满美好、诗意萌动的季节。为了更好地激发学生热爱读书、热爱朗读的兴趣，提升语文综合素养，寿光市实验中学开展了“春之声”诗歌朗诵比赛活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">风，摇绿了树的枝条，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">水，漂白了鸭的羽毛，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">盼望了整整一个冬天，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你看，春天已经来到！</p> <p class="ql-block"> 本次“春之声”朗诵比赛在二年级四班同学的《春天在哪里》中拉开了帷幕！</p><p class="ql-block"> 春天在哪里呀，春天在哪里？我们在四班同学们的朗诵中找到了答案：春天在古诗里、在课本中、在同学们的歌声里……</p> <p class="ql-block"> 假如风是有颜色的，我觉着春天的风，是绿色的，它吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽……二年级五班的同学们为大家带来了《拥抱春天》。</p> <p class="ql-block"> 春天不仅有美丽的风景，还有感人的故事，太阳花开，故事中的精神却流传了下来，让我们来看一下二年级三班的同学们带来的《感恩春天》吧！</p> <p class="ql-block"> 春天来了，春天来了，春天在哪儿呢，你听……春天就在二年级八班同学的朗朗诵读声中，听，他们在《寻找春天》呢！</p> <p class="ql-block"> 柳枝悄悄萌芽，桃花轻轻绽放，春天在不知不觉中如约而至，万物复苏、天空放晴。二年级一班同学在《春的消息》中诵读春天、拥抱春天的期望。</p> <p class="ql-block"> 春天里，我们每一天的感受都是新鲜的，阳光明媚，鸟语花香。每一天的心境都是激昂的，播种梦想，播种希望！如果希望有季节，那一定《大约在春季》，我们来看看二年级七班同学们的表现吧！</p> <p class="ql-block"> 春天像一幅画、春天又更像一首诗……二年级六班的同学们将自己的感情都融入进了《写给春天的诗》里。</p> <p class="ql-block"> 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少……谈起春天，人们总能想起无数的诗词与歌曲，让我们来看看二年级二班同学是如何演绎这《春之歌》的吧！</p> <p class="ql-block"> 一花独放不是春，百花齐放春满园！本次活动的开展，展示了诗词的魅力，唤醒和强化了孩子们的传统意识，为多彩的校园生活增添了更多的诗意和美感。</p>