<p class="ql-block"> 万物随春醒，美好皆可期。让我们跟随民富园小学二年级的同学们，走进楚王陵，与两汉文化来一场美丽的邂逅。</p><p class="ql-block"> 瞧，他们来了！</p> 赏楚园风光 <p class="ql-block"> 穿篱粉霰送香来 ，逐目芳园似锦开。</p> <p class="ql-block"> 走近汉兵马俑，观赏古人的智慧结晶。</p> <p class="ql-block"> 直观历史古物，和古人垮时空对话。</p> 赏汉服之美 <p class="ql-block"> “青青子衿，悠悠我心”，汉服历史悠久，汉服文化早已融入在华夏民族的血液中，它穿梭在汀渚之间，裙摆惹得蒹葭飞舞。</p> <p class="ql-block"> 看汉服的端庄与大气</p> <p class="ql-block"> 赏汉服的灵动与飘逸</p> 学礼仪之邦 <p class="ql-block"> 依据华夏礼乐文化及相关典籍，并参考写实古画、道教礼仪和儒家礼仪等，整理出来的常用汉礼标准，首先是我们目前都常见的行礼方式叫拱手礼，拱手是我国的传统礼节，古今均常用，多用于祝贺，恭喜，拜年等喜庆场合。标准的男生姿势是右手成拳，左手包住，因为右手在概念上是攻击手。包住以示善意，女生手势相反，但不抱拳，左手微弓，右手压在左手上，前后摆动。</p> 诵汉韵之美 南秀北雄，智辨方位 <p class="ql-block"> 数学来源于生活又用于数学。为使学生充分感受数学与生活的密切联系，提升学生会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界，二年级数学组开展了主题为“楚韵汉风,‘南’秀‘北’雄”的数学实践活动，通过绘制平面图寻找目的地汉兵马俑博物馆，边走边辨认方向，自选观测点，指认不同方向的标志物，引导学生在实践中感受汉韵文化，发现数学之趣，数学之美，体会数学之用。瞧！这一幅幅创意十足的地图多有趣啊！既展现出孩子们的童真童趣，又提升了孩子们的的动手操作能力和空间想象能力!</p> <p class="ql-block"> 回眸两千年，见证大汉风华，通过“穿汉服”、“学礼仪”的研学活动，孩子在探究、尝试和实践体验中踏进了历史长河，和汉兵马俑零距离对话，感受了汉风楚韵，两汉礼仪之魅力，同学们收获满满，意犹未尽！</p> <p class="ql-block">撰稿 胡凡</p><p class="ql-block">摄影 二年级组</p><p class="ql-block">审核 孙艳</p><p class="ql-block"><br></p>