<p class="ql-block"> 2023年4月12日下午，电化教育科的两位老师莅临我校，对教师制作的微课、课件、融合优质课等逐一点评指导，两位老师用耐心包容不足，用慧心解决问题，用爱心鼓励成长</p> <p class="ql-block"> 在我校教师展示并解说作品过程中，两位老师认真倾听，及时按下“暂停键”，一针见血地指出问题或不足，并说明应该怎样修改或提出建设性见意。此外，两位老师通过展示优秀课件，直观形象地讲解一个合格的参赛作品应该包括哪几个部分，每个部分应包括什么内容，每个内容应该安排在什么位置，背景图片、背景音乐的选择……事无巨细，清楚明了。</p> <p class="ql-block"> 两位老师不仅从每位教师的实际出发，指导教师如何在现有基础上修改完善，而且引导教师拓宽思维，打破传统教学模式，积极创新；鼓励教师运用新的信息化工具，发掘软件新功能，勇于探索。面对教师的提出，两位老师知无不言，言无不尽。跟随两位老师在信息化教学的世界里遨游，教师们或因炫目的技术而震惊，或因疑惑散去而高兴，或因思路拓宽而兴奋。</p> <p class="ql-block"> 通过电话教育科两位老师的现场指导，使我校教师明确了融合优质课的改进思路，优化了电教优质课课堂效率，对我校教师今后在教学中的信息化技术运用起到了积极的推动作用。</p>