“三抓三促在行动”----宝坻二中 永登七中优秀作业案例展示交流会如期举行

崔连祥

<p class="ql-block">  为了高质量推进2023年东西部协作和支援合作教育专项工作,整合资源,形成拳头,用心用情,无限发力,最大化教育帮扶作用,大力推进甘肃省委省政府“三抓三促〞工作要求,天津市宝坻区教育局和兰州市永登县教育局签订了教育合作协议,由宝坻二中和永望七中形成交流帮扶合作单位,经多次协商,于2023年4月11日,我校与宝坻区各位同仁以腾讯会议形式进行了一次“双减”背景下的作业设计、优秀作业案例展示交流活动,活动取得了圆满成功。</p> <p class="ql-block">  会议由宝坻二中朴雪芹主任主持。会议共有四项议程:第一项由宝坻二中校长孙振元同志致开幕词,并提出了希望和要求;第二项由宝坻区田小杰(语文)、李文静(数学)、赵玥(英语)、邢峰(物理)、王晓杰(历史)等五位老师分学科进行优秀作业案例展示及分享;第三项由永登七中教学部崔连祥主任发言;第四项由宝坻二中副校长王永政同志作总结讲话。</p> <p class="ql-block">  永登七中的老师们在一楼录播室认真聆听各位专家教师的经验分享。</p> <p class="ql-block">  作业设计是课堂教学的延伸,更是每位教师关爱学生、热爱教育的具体体现!</p> <p class="ql-block">  宝坻区各位同仁的作业设计,让我们耳目一新,很受启发!</p> <p class="ql-block">  从各位教师作业设计中可以看出,各个都具有深厚的教育功底和炽热的教育情怀。</p> <p class="ql-block">  没有爱就没有教育!如果没有对学生的真情实意,是设计不出如此优秀的课后作业的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  “ 因材施教”,这是最古老最具有权威的教育理论,我认为“课后作业设计”就是对“因材施教”最好的实践。</p> <p class="ql-block">  作业设计,是一种艺术,更是一种创新,还需要我们在今后的工作实践中不断研究,不断探索设计出更加符合学生思维和需要的作业来。</p><p class="ql-block"> 作业设计,我们永远在路上!</p>

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