<p class="ql-block ql-indent-1">在全面提升学生“综合素养”和“学科素养”的大背景下，各级各类学校都高度重视学生学习“内动力”的开发。为切实承担好铸魂育人的时代责任，进一步培养学生的内动力，2023年4月12日，弘远学校开展了一场围绕《如何开发学生内动力之我见》的专题讲座。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">唤醒学生的内动力</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">让每个学生闪闪发光</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">詹佳美老师，声情并茂的讲解，让在场学习的教师一直在认真记录。“内部动力主要是指自己的内驱力，比如说学生的主观能动性，主动学习的能力，主动解决问题的能力，主动沟通的能力等等，我们称之为内动力。”作为学生在学习时代最为信任的人，我们就应该努力为他们创设一个好的学习环境，激发他们的内动力，让他们成为闪闪发光的星星。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">求知欲创造了奇迹</b></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">好奇心丰盈了未来</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">付老师在讲座前，用一匹脱离泥潭的马告诉了我们，内动力是多么的重要。世上没有救世主，只有依靠自己的努力，才能摆脱困境，走向成功。作为教育者，我们要学会引导学生善于发掘内动力，帮助学生实现从“要我学”到“我要学”的转变。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">心之所向</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">行之所往 </b></p><p class="ql-block ql-indent-1">孟玲老师的讲座，让我们受益匪浅。讲座结合心理学原理，着眼于真实的教育教学实际，尝试探求能够普遍适用的开发学生内动力的途径，<span style="font-size: 18px;">打破“考前抱佛脚”的畸形内动力，</span>以期对学生的终身发展奠基。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“观书有会意处，题有衣裳，以记其事。”每个学生都是一个天才，希望每一位老师都做教育的专家，发现学生的闪光点，不断丰富培养学生内动力的方法，助力学生成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。全体教师纷纷表示，今后定当做好学生的内动力开发工作，怀韶华初心，造燎原星火，做新时代未来教育的引领者，共创弘远教育的新未来。弘远人加油！</p>