春和景明•向新赋生 ——兰陵县启蒙小学教师梯级发展之外出学习汇报交流会

五年级组

春和景明万物生 正是学习好时节 　　教师是立教之本、兴教之源。教师培训是提高教学质量的重要环节，是教师队伍建设的源头活水，为了进一步发挥外出学习教师的引领作用，实现教学资源共享，共同提升学校教师的教育教学水平，秉持“学习、思考、分享、交流、成长”的活动理念，2023年4月10日，我校举行教师外出学习交流汇报会，全体教师参加了本次活动。 　　教研室沈静老师主持本次活动 　　教务处赵主任精彩致辞。她强调外出学习是吸收营养的过程，汇报交流是收获展示的机会，是大家学习效果的一次展示，也是送给自己和别人的一件最好的礼物。 赵主任提出培训学习的方法：1、认真写出高质量的培训体会。2、记些有质量的学习笔记。3、经常写些小随笔。 和美课堂学习 　　王秀明老师从今年"和美课堂"几位老师的教学设计凸显的2022版语文新课标课程理念中的构建语文学习任务群和增强课程实施的情境性和实践性展开交流。 　　赵卫卫老师从思辨性思维主导的阅读与表达方面展开汇报交流，她认为思辨性阅读与表达需要教师在教学中，引导学生借助文本，与同学、教师之间展开激烈的思维碰撞，发展思维，达成学生综合素养的提升。 　　付英老师从语文主题教学实践方面展开交流。她在“和美课堂”四位名师的课堂和讲座中学习到语文教学要抓住主题，一步步地深入文本，吃透教材是最根本的。因为课文只是一个例子，是通过课文的讲解让学生学会方法，获得能力，激发阅读的兴趣。在阅读中引导学生去品味，去思考，教语文要“抓住语言的藤，守住语文的根”。 　　张敏老师以“相约春天，遇见更好的自己”为主题展开汇报，新课标下，数学课堂应注重学生想什么并鼓励他们大胆的说出自己的想法，学生经历思考再思考，从不敢说到尝试说再到喜欢说的过程，也就在这样的过程中学会了新知识，并获得了成功的体验。学生也只有通过自己的思考，形成自己的数学理解力时才能真正学好数学。 　　王洪梅老师主要分享了几位专家的精彩课堂，体会到了教师人格魅力的重要性。俗话说“它山之石可以攻玉”，在教学中我们也应该做好自己的事情，守好自己的一亩三分地，让课堂变得快乐、充满磁性，让学生的学习热情得到尽情的释放。 　　郭清老师以“透过现象看本质”为主题展开汇报，英语应以主题为引领，以语篇为依托，运用语言技能和学习策略来强化语言知识和文化知识，让学生从学习理解、实践应用、迁移创新中达到语言能力、文化意识、学习能力、思维品质的目标。 华东地区小学语文整合教学 　　2023年3月23～24日，沈静、周素素、周慧敏、李美翰四位老师到菏泽万福实验学校参加华东地区小学语文“整合教学”课堂展示活动。 　　李美翰老师认为重视语文实践，在实践过程中为学生搭建支架，引导学生，助力学生轻松表达，此外她结合自身做了深刻教学反思，知不足，学致用，行方远。 　　周素素老师指出学习不仅仅是在课堂上，还有课堂外，在路上。 杨校长作活动总结 　　为学之先，贵在践履。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。杨校长指出，学成归来的关键是学以致用，在学而行中做到知行合一，方能学向未来。 　　学习让我们看到更优质的教育，感悟让我们遇见更优秀的自己，分享让我们一路共同成长。启蒙人依靠着学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。