<p class="ql-block ql-indent-1">《指南》中说到良好习惯的养成，是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。培养幼儿进餐习惯的养成是尤为重要的，进餐习惯的养成也直接关系着幼儿的营养状况，对幼儿的健康成长至关重要。2023年3月29日在吴山中心幼儿园进行健康领域同课异构教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">林思文老师通过从幼儿生活中实际出现的情况，如挑食、吃太急、吃饭时嬉闹等，通过视频、讨论、谈话的方法让幼儿联系到自己、联系到实际生活，有助于帮助幼儿认识不文明的进餐行为，最后寻找“健康的食物”游戏将活动推向高潮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">林幼琴老师通过“动画视频”“出示图片”“判断对错”等环节，让幼儿知道养成不挑食的习惯有哪些。活动与现实生活相结合能通过动画视频让幼儿更有真实感，让受过“肚子痛”折磨的幼儿产生想知道的兴趣，通过有可能发生在自己身上的事情来明白肚子痛的真正原因，让他们脑袋里有意识的抗拒会让肚子痛的东西，从而达到本次活动的目标。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">涂秋月老师通过谈话方式导入使幼儿知道那些食物对身体健康的重要性，通过观看图片对比、看视频等环节，让幼儿初步知道人们需要吃不同类的食物，才能营养全面，有利于身体健康，让幼儿养成不挑食的习惯，最后让幼儿学习自选食物、相互分享、文明进餐将活动推向高潮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活动不仅为老师们搭建了一个相互学习的平台，而且通过老师们的相互交流和探讨，解决了进餐环节中存在的问题，从而激发了老师们工作的热情，提高了保教质量。</p> <p class="ql-block">编辑：陈丽娟</p><p class="ql-block">终审：叶丹丹</p>