<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4月11—12日自治区教育科学研究院在线组织“数字赋能 智慧云研”主题教学研讨活动，我校全体语文教师观看了直播培训及优秀课例的展示，并认真做了笔记和听课记录。一篇篇心得记录着教师的反思、教师的收获、教师对未来的展望。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《海上日出》这一课，老师对本文的教学设计，主要是贯穿了教师主导、学生主体的教育思想，教学中引导学生自读、自思、互相讨论、大胆尝试。透过教学，让学生受到大自然美的熏陶，也懂得美是要我们去发现的。在对学生进行语言文字训练的同时，教给学生学习方法，培养学生学习潜力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">鱼利明老师讲的《跳水》，教学中引导学生通过自主阅读和交流对话，进行个性化阅读，培养思维，鼓励发散思维。课堂实用性高，没有沉湎于表面的热闹，师生沉浸式阅读。教师把功夫下在引导学生潜心琢磨语言文字上，拥有一种丰富的安静，把课上得简单实在，真正让学生在自主阅读的过程中，加深理解和体验，有所感悟和思考。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">本次主题教学研讨活动，各位专家结合新课标开展了精彩讲座。在讲座中，提出学习任务群的重要性及情境的创设要遵循真实性、与生活体验相结合、与学习目标相结合等原则，每一位老师都受益匪浅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">笃行者，不以山海为远。善治者，无畏问道溯源。新课标为教师的教学带来了新的挑战与机遇，本次线上教学研讨活动的思想碰撞，迸发出了语文教学思维进步的火花。乘教学研讨之风，博采“众山之石”，语文教学任重道远，但我们相信道阻且长，行将则至；行而不辍，来日可期！</span></p>