世界读书日倡议书 <p class="ql-block">亲爱的大朋友、小朋友们：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 2023年全国教育工作会议中指出：“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书。”为了深入贯彻会议精神，让教师、幼儿、家长在书香的浸润中，接受文化的熏陶，享受阅读的快乐。</p><p class="ql-block"> 在这美好的四月，我们将阅读的种子播撒至成长的泥土，让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的陪伴。我们诚挚邀请您共同参与，让书籍滋养每一颗童心，让书香飘进每一个家庭。，</p> 倡议孩子 <p class="ql-block"> 1.坚持阅读：每天在家长的陪伴下，坚持阅读10—20分钟，大班幼儿可尝试自主阅读。</p><p class="ql-block"> 2.学会阅读：懂得爱护眼睛，做到正确的阅读姿势，养成良好的阅读习惯。</p><p class="ql-block"> 3.好书分享：向好朋友们讲述好听的故事，分享阅读的快乐。</p><p class="ql-block"> 4.爱护图书：不撕书，爱护图书，图书破了学会修补。</p><p class="ql-block"> 5.讲故事、角色表演、在家中、幼儿园可以为家人、同伴一起讲故事或表演，表现绘本或故事内容。</p><p class="ql-block"><br></p> 倡议家长 <p class="ql-block"> 1.每天抽出10—20分钟和孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。让美妙的故事陪伴孩子成长，引导孩子积极参与幼儿园亲子阅读活动。</p><p class="ql-block"> 2.鼓励幼儿进行纸质阅读，避免长时间使用电子产品，家长也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的时光。</p><p class="ql-block"> 3.共创家庭阅读角：在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，创设静心阅读的氛围，营造书香家庭的环境氛围。</p><p class="ql-block"> 4.为孩子选购喜爱的书，同时在家中树立榜样，潜移默化地带动孩子读书。</p> 倡议教师 <p class="ql-block"> 1.做阅读者：每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，撰写读书心得，言传身教。诵读经典。益智强理，博览群书，博文强识。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。</p><p class="ql-block"> 2.做实践者：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中，做到知行合一。</p><p class="ql-block"> 3.做引导者：向家长推荐适合幼儿阅读以及适合成人阅读的书籍，鼓励家长坚持亲子阅读，让幼儿爱上阅读，养成良好的阅读习惯。</p> 我们的活动 一、园所阅读活动篇 <p class="ql-block"> 1.每周星期一升旗仪式，开展“国旗下的演讲”，让幼儿感受到快乐阅读，大胆分享的好处。</p><p class="ql-block"> 2.每班开展“餐前播报”活动，锻炼幼儿的口语表达能力。</p><p class="ql-block"> 3.晨接活动每班组织幼儿讲故事活动，锻炼幼儿的思维能力。</p><p class="ql-block"> 4.每班开设阅读区，培养幼儿阅读的好习惯。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 二、班级阅读活动篇 <p class="ql-block"> （一）小班幼儿：经典诵读</p><p class="ql-block"> 1.以班级为单位组织活动，每班上报一个优秀作品。</p><p class="ql-block"> 2.形式多样化，有创意性，主要以诵读为主。人人参与，展现自我。</p><p class="ql-block"> （二）中班幼儿：绘本情景剧</p><p class="ql-block"> 1.以班级为单位组织活动，教师先为幼儿讲绘本故事，幼儿以绘本故事为主，根据图画讲述并进行情景表演。</p><p class="ql-block"> 2.以班级为单位组织活动，每班上报一个优秀作品。</p><p class="ql-block"> 3.全体幼儿参与，展现最棒的自己。</p><p class="ql-block"> （三）大班幼儿：红色故事情景剧</p><p class="ql-block"> 1.大班幼儿以红色故事为主，选择一本自己喜欢的红色故事绘本或者家乡红色故事，进行讲述并进行情景表演。</p><p class="ql-block"> 2.延伸：用图画的形式表达对故事中人物的感激之情。</p><p class="ql-block"> 3.以班级为单位组织活动，每班上报一个优秀作品。</p><p class="ql-block"> 4.全体大班幼儿参与，期待最亮的你。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 三、亲子阅读活动篇 <p class="ql-block">阅读打卡</p><p class="ql-block"> 家长每天陪孩子阅读15—25分钟，并将孩子阅读的最美瞬间照片发至朋友圈及班级微信群里，让孩子成为大家的阅读榜样，从而自觉养成阅读习惯。</p><p class="ql-block"> 朋友圈拍照打卡标题：我是会宁县第六幼儿园xx班xxx，正在参加“春日芳.同沐书香”阅读打卡活动。阅读打卡第x天，今天我阅读的是《xxx》</p><p class="ql-block">阅读日记</p><p class="ql-block"> 孩子在阅读中，将自己喜欢的内容或者是有趣的内容通过绘图或标记形式记录下来。</p><p class="ql-block">参与班级：小中大班的每一位小朋友。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 四、教师阅读活动篇 <p class="ql-block"> 教室读书沙龙活动</p><p class="ql-block"> 1.关于讨论教师如何和幼儿一起工作的问题，英国卡西.纳特布朗所著的《读懂幼儿的思维：幼儿的学习及幼儿教育的作用》。</p><p class="ql-block"> 2.丽萨·波曼女士的作品《老师，你在听吗?——幼儿教育活动中的师幼对话》。</p><p class="ql-block"> 3.自选一本书籍，进行推荐并分享推荐此书的好处。</p><p class="ql-block"> 4.撰写一篇高质量的读书心得。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 让我们一起</p><p class="ql-block"> 走进书的世界</p><p class="ql-block"> 在书中收获美好和感动</p><p class="ql-block"> 感受阅读带来的无限魅力</p>