心灵手巧:大班手工《彩色的小狗》

夏威夷

<p class="ql-block">活动名称:大班手工活动《彩色的小狗》</p><p class="ql-block">活动目标: </p><p class="ql-block">1、在活动中探索制作小狗的顺序,培养</p><p class="ql-block">幼儿对自制玩具的兴趣</p><p class="ql-block">2、发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力</p><p class="ql-block">3.体验做手工的乐趣和成功感,知道小狗是人类的朋友,要从小爱护小动物。</p><p class="ql-block">活动准备:,记号笔,卡纸,(如果没有卡纸,可以使用其他颜色或使用水彩上色)。</p><p class="ql-block">小狗真可爱,快来一起做小狗吧😊</p> <p class="ql-block">通过做手工可以培养孩子的动手能力以及思维能力,增强孩子手的灵活度,让孩子能够大胆创造,大胆制作!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">自己动手做手工的时候真开心呀!</p> <p class="ql-block">看,我们的手工完成了!</p> <p class="ql-block">每一件作品的呈现,都代表着孩子们的耐心与细心,每一处的点缀都散发着无限的创意。</p><p class="ql-block">  手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品,对于孩子来说是件不易的事情,因为它培养了孩子各项能力的协调性以及综合能力。让孩子在动手动脑的同时游戏,起到了真正的寓教于乐的目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力,希望孩子们在今后的学习与生活中,有更大的进步。</p>

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