<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">不负春光与时行 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">智慧共融谋发展</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">—党员王晓梅名校长工作坊</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">《学校文化建设》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor"></span>主题研修活动纪实</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">题记:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">千山万水,不过眼前;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">与你同路,栉风沐雨。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 为增进党员王晓梅名校长工作坊坊员间的学习交流,促进学校改革与创新,2023年4月13日,在坊主王晓梅校长的带领下,工作坊开展集中研修活动。</b></p> 解读计划 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 首先由工作坊助理解读本学期坊内工作计划。工作坊将继续以“主动、互动、联动、行动”为理念,按照“坊主引领,坊员互助,研修结合,注重实效”的原则,构建校长发展共同体,着力于学校文化建设的研究,开启课题之路,推动自身专业发展和学校的可持续发展之径,努力打造龙沙区教育品牌。</b></p> 研修淬励 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 接下来由王晓梅校长作题为《寻课题带动之路,觅学校发展之径》的讲座。王校长结合此次广州学习,借工作坊这一平台,号召大家共同参与到教育科研的队伍中来,从各自学校校情与发展上找瓶颈求突破,以此提升学校教育教学的水平、促进自身综合能力的提高。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 王晓梅校长从课题研究的背景、课题研究遵循的原则和课题项目的申报带领坊员们选定目标,把课题做起;躬身实践,把课题立项;规范机制,把课题做强,提高工作坊教育科研的实效性,树立科研意识,搞好科研课题的全流程工作,抓好科研计划管理,促进科研课题的实施,立足现实,拓宽渠道,依靠培训促科研,依靠科研促提高,充分发挥集体效能,促进个人与集体的共同发展。</b></p> 互研互鉴 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 随后,育新小学党支部书记、校长朱峰,育新小学副校长吕周宜、民航路小学副校长王淼、永裕小学副校长张丽娟和永裕小学副校长李洋分别从学校课程文化、楼廊文化、制度文精神文化等学校文化的多方面展开研讨,形成浓厚的实践和研究氛围,致力于在不断地开展课题研究中,融合坊员个体和群体的共同力量,取得具有操作性、实效性和示范性的科研成果。</b></p> 共长共智 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 最后,工作坊成员们进行了复盘总结和下一步工作部署,成员们达成共识:唯有坚持课题研究为学生成长服务、坚持为学科建设服务、坚持为教师发展服务、坚持为特色办学服务,才能以团队研究为支撑,高位推动,顶层设计,构架科研课题研究体系,助推学校高质量内涵式发展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 以此课题研究为契机,龙沙区王晓梅党员名校长工作坊将以课题的开端预期美好的未来,心怀光荣与梦想,笃志探索教育之路,和衷共济精彩未来!</b></p>