<p class="ql-block ql-indent-1">为了有效提升教师的教育教学能力，打造一支懂教研、善钻研的专业化教师队伍，新培幼儿园开展了教师公开课活动。活动前，教师们充分备课、认真研课，根据各班幼儿的年龄特点制定恰当的教学目标，精心设计教学过程、扎实准备教具。活动中，每一位老师都积极认真的准备，结合自身专业及教学风格，充分运用多媒体PPT课件等教学手段，精心设计教学活动，教师们通过感知体验、动手操作、情景游戏等多种形式创设有趣的情境，充分调动了幼儿的积极性和参与性，真正做到了师幼互动、幼幼互动，大大提高了孩子们的活动兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动形式多样、内容丰富多彩，个个充满童趣。课堂上，教师们充满激情，运用独特的启发式教学方法，注重激发和调动幼儿学习的积极性、主动性，充分运用肢体语、目光等激励幼儿，以自信的风采吸引幼儿，不断唤起幼儿的求知欲望，引导幼儿动脑想、动口说、动手做，全身心地投入到游戏活动中，让幼儿在探索中发现、在情境中体验、在轻松愉悦中学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。最后大家齐坐在一起，听课老师自由发言，执教老师自评、其他教师他评相结合等，相互间不断产生疑惑与共鸣还对执教老师本次教学公开课中存在的不足给予建议，最后再由张园长进行总结。通过本次教师教学公开课活动，为教师今后的教学工作奠定了基础，体现了我园教师求真务实、积极向上的精神风貌。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “学然后知不足，教然后知困。”优质课展评即是一种学习，也是一种引领，每次的学习都能让我们有个新的起点。本次优质课展评活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，有效提高了教学活动的实效性，为下一步幼儿园的发展奠定了坚实的基础。</span> 幼儿教育永远没有终点。“教学与教研同进，老师与孩子齐飞”，这是我们共同的目标。新培幼儿园全体教师将脚踏实地、充实自我，认真做好教育教学工作和教研活动，让我们的团队迈向成熟化和专业化。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文：刘纯洁</p><p class="ql-block">初审：杨卉芳</p><p class="ql-block">复审：林清美</p><p class="ql-block">终审：张远仙</p>