“语”你一起,备精彩课堂!

细雨

<p class="ql-block">暖风吹人醉,鸟语伴花香。周三一大早,我们七年级几个语文人就像往常一样,齐聚在小小的一片方桌边,开始了满满当当的收获之旅。</p> <p class="ql-block">本周由我主备,主备内容为人教版第三单元第十课《阿长与〈山海经〉》。我先简要阐述了本节课的教学目标和重难点,并详细介绍啦课程设计的思路和目的。接着,我们就在晓静老师的指导下更进一步的商讨课堂的具体细节和不可或缺的重点难点。</p> <p class="ql-block">本课生字词较多,我们点出了一些重点的字音字形及其识记的技巧和方法。本课重点在于把握人物形象,并从作者的情感变化上感悟作者情感。最后要注意本课写作手法和技巧的鉴别和分析,如欲扬先抑,回忆与现实相结合等等。其中围绕课后习题进行点拨无疑不失为一计良策。</p> <p class="ql-block">再者我们也对本次刚刚过去的月考进行了总结反思,分析反馈各班情况,反思回顾自己所带班级的优缺与得失,并共同商议接下来的教学重点和复习重点,争取在段考中有所进步。</p> <p class="ql-block">不积跬步无以至千里,不积小流,无以成江海。每一次集备和研讨都像涓涓细沙,不失分利,最终汇成高楼大厦!我们在此一方天地里共学习,共进步,共收获!</p>

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