<p class="ql-block"> 淡淡微红色不深，依依偏得似春心。四月，正值海棠闹春风，利通区第七小学在推进智慧阅读、建设书香校园的路上，又迈进一步。</p> <p class="ql-block"> 培训活动主要由阅读平台终端研发团队技术人员鲍日娜老师承担。第七小学谢丽华副校长、杨建红副校长以及全体语文老师参加。</p> <p class="ql-block"> 本次活动围绕“不同场景登录方式”、“备课-教学-评价-发布任务的基本流程”、“学生使用平台阅读并参与任务的流程”、“关于测评数据的应用”四个环节展开。</p> <p class="ql-block"> 数据分析是本次培训的侧重点。鲍老师从学生个人数据、班级数据、学校数据三个层面为老师们答疑解惑。有了前期分析的基础，以及本次更加专业性的分析使老师们对阅读量的大小、阅读均衡度、阅读能力发展、阅读表达偏好等有了更深的了解，为学生阅读能力的培养提供了更有效的支撑。</p> <p class="ql-block"> 利用大数据跟踪学生阅读全过程、提高阅读的针对性，是利通七小阅读“智慧”的主要体现。学生的阅读偏好、表达能力、思维能力、审美能力、创新能力等，通过数据测评，可以更加客观地为老师指导阅读提供可靠的分析。</p> <p class="ql-block"> 千里之行，始于足下。本次培训通过线上、线下联动的方式，进一步营造阅读氛围、培育阅读习惯、引领阅读活动、提升阅读阵地，为切实推进第七小学书香校园建设与智慧校园建设的深度融合打下良好基础。</p> <p class="ql-block">编辑:黄 玥</p><p class="ql-block">审核:谢丽华</p><p class="ql-block">终审:刘贵丽</p>