<p class="ql-block"> 遵循幼儿身心发展规律，树立科学保教理念。为全面推进幼儿园科学保教，实现幼儿从幼儿园到小学两个不同学段的平稳过渡，我园于2023年4月12日召开了“幼小衔接”专题研讨会。</p> <p class="ql-block"> 会上，园长杨楠向大家传达了关于长安区教育局召开幼儿园“小学化”专项治理工作推进会的会议精神，并带领老师们学习了《陕西省教育厅关于规范“幼小衔接”工作的指导意见》和《幼儿园“去小学化”教育活动指南》。</p> <p class="ql-block"> 杨园长指出：幼儿园是孩子接受教育的起点，孩子在幼儿园所学的东西，会伴随孩子一生。而幼儿园小学化，就相当于让孩子跳过启蒙教育阶段，直达小学教育，这样，孩子接受的教育就好比空中楼阁，没有支撑，终会颠覆。</p> <p class="ql-block"> 接着，我们对“幼小衔接”工作进行了研讨。研讨中，各班教师对当前各班的幼小衔接现状进行了分析，其次，杨园长以科学的教育理念和生动的实例向老师们阐述了幼小衔接教育中应注意的问题，并针对性地提出了解决问题的方法。最后，在座的老师们围绕幼小衔接中幼儿的心理准备、生活准备、规则意识、良好的学习习惯等进行了研讨和发言。</p> <p class="ql-block"> 在今后的工作中我们将严格遵守文件要求，以《纲要》《规程》《指南》精神为指导，以五大领域为轴线，秉承有利于3-6岁幼儿身心发展的教育理念，通过亲子互动、家长学校、家长进课堂等多种形式帮助家长逐步转变教育理念，注重幼儿的全面性发展及综合素质教育的提高，使幼儿园教育与家庭教育同步，让幼儿在游戏中学习、在快乐中成长！</p> <p class="ql-block">编辑：李晨曦</p><p class="ql-block">摄影：吴静</p><p class="ql-block">初审：魏瑞</p><p class="ql-block">终审：杨楠</p>