<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 为激发低年级学生学习英语的兴趣，关注我校英语课堂素质的全面提升。2023年4月12日，徐小翠老师在三（3）班呈现了一节英语公开课——《Unit3 At the zoo》，全体英语老师进行了听课观摩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一个好的课堂导入，是建立师生情感的桥梁。课堂伊始，徐老师以一首欢快的歌曲迅速拉近了与学生的距离，极大地激发了学生的兴趣，活跃了课堂气氛。</span></p> <p class="ql-block"> 课堂上，徐老师充分利用多媒体教学激发学生学习英语的兴趣。教学环节紧凑，单词及句型操练形式多样。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">整堂课，学生主动参与课堂，积极回答问题，师生搭配，环节循序渐进，步步引入整体，清晰明了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 小组合作环节，同学们都积极的参与到活动中，和各自的伙伴操练老师布置的任务。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> Show time 环节，同学们都各自为自己的组争光，上台展示成果。👍👍</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 最后是整堂课的输出部分，徐老师通过视频加上肢体动作把本课时的重点句型展示出来，同学们跟着一起操练，课堂氛围达到了最高潮。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> “教”是实践，“研”是思考，两者相辅相成，相互促进。听课的老师都认真做好了笔记，课后大家用心交流，对于本节课的优点加以表扬，也对不足之处提出了建议，以此为起点，不断提高个人及集体的业务水平和教学能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">编辑：陈霞</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">审核：符小妹</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">签发：罗晓玲</span></p>