向美而行促内涵发展——海南省卓越校长王平工作室入校诊断研修活动

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春风送暖染一季芳菲催一树花开最美不过人间四月天 为深入推进学校文化和校本课程建设，充分发挥卓越校长的指导和引领作用，进一步明确学校文化建设的方向、重点和范围，准确把握其切入点、突破点和创新点，全面推进学校高质量发展，2023年4月11日，海南省卓越校长王平工作室全体成员莅临我校开展入校诊断活动。 在我校小小解说员的引领下，工作室一行人分别观摩了我校特色课后服务课程、美术展览室、劳动实践基地、一年级课堂常规训练、读书驿站、作品展示区、大课间活动，常规课堂教学。明亮整洁的校园环境、精神抖擞的师生面貌、异彩纷呈的书画作品、处处体现“以人为本”的课堂教学……让在场的所有人真正感受到了学校浓厚的学习氛围和身为文城中心小学师生满满的获得感和幸福感。 观摩结束后，全体成员集中于树人楼一楼会议室聆听王轩校长的工作汇报。 王轩校长以《缘起1802，传承育才印记》为主题，从办学规模、思考背景、文化提炼、课程框架、学校荣誉五个方面阐述，深入剖析当下学校的文化建设和对校本课程框架的思考，并提出了阶段性发展的规划，同时希望各成员校校长及专家提出宝贵的建议，助力我校进一步发展。 各成员校校长就自己所见，对本次调研问诊进行交流探讨。他们既肯定了我校在校园环境、办学成果上所付出的努力及取得的优异成绩，也肯定了我校结合学校历史和传统优势，努力打造学校文化特色的设想。同时，各校长在学校校本课程建设方面分享了自己的建议和做法，并对我校校园文化建设建言献策。 在聆听成员校校长的交流反馈后，彭贤智教授有感而发：一所学校能办好并非偶然，只因为这里有一群用心做教育的老师。学校“诚文化”建设的提出，八个板块课程框架的构想，体现了“以人为本”的教育内涵，但如何以优质的特色课后服务为依托，去开发校本特色课程，让它落地开花，从而实现学校品牌发展，还是要建立系统的课程体系，努力推进！ 最后，工作室主持人王平校长做了总结讲话。王平校长对学校的办学情况和取得的成绩给予了充分肯定，也赞赏学校文化建设中的精细想法。他表示，这曾是他挥洒青春之地，这曾是他奋发拼搏之所，再次回到这里，看到学校文化建设上的突破，看着仍旧活力四射的师生，甚是触动。 在诊断总结会上，王平校长还对我校整体规划和未来发展给予了一些建议：一个好校长就是一所好学校。学校要发展好，一定要善于长远考虑，前瞻谋划，认真思考学校在新征程上担当的新使命，聚焦学校未来发展方向，明确学校发展规划，切实找准学校办学模式，目标引领，在确保办学质量的基础上，从师资培养、教学科研、课程开发等诸多元素入手，搭建符合师生需求的平台，推动“1802”式育才体系，打造学校“诚文化”品牌，提升校园文化内涵。 学校文化建设的实践和探索，真切体现了一个团队的“诚发展，真作为”。在王平校长工作室的指导和引领下，我们将站在系统思考和整体设计的高度去构建校园“诚”文化体系，向美而行，绽放最美的自己。