儿童文学创作漫谈(之四)

上善若水

<p class="ql-block">到家后再教小家伙时,就慢慢完善了一下,于是一首童谣就成了:</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>小鸡娃</b></p><p class="ql-block">小鸡娃,叽叽喳,</p><p class="ql-block">就像妈妈的小尾巴。</p><p class="ql-block">早晨跟着妈妈出,</p><p class="ql-block">晚上随妈回到家。</p><p class="ql-block">天天高兴唧唧叫,</p><p class="ql-block">不知不觉就长大。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;没想到这个阶段的孩子记性很好,等他爸爸妈妈下班回来时,就开始跟他们炫耀了,很有成就感。一遍遍地给他们说“小鸡娃,叽叽喳,就像妈妈的小尾巴。吃饱玩好就回家……</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;把他爸爸妈妈惊喜地眼睛睁得很大,一下把他抱了起来,在脸上亲了好几下。小家伙也自豪地不得了!</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我说宝贝很聪明,见啥问啥,一说就记住啦。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;没想到,小家伙突然问了句,姥爷姥爷,小鸡出去玩,为啥只见鸡妈妈,没见鸡爸爸?</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小家伙的这个问题一下难住了我和他的爸爸妈妈,不知该怎么回答他。这也给大人提出了一个问题,尽量多读一些书,掌握各方面的知识。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;有一天,我带小家伙在干涸的河滩上看到不少人在放风筝,他说,姥爷你看那个飞机和知了飞得多高。我告诉他那是纸做的风筝,用线绳牵着,有风的时候就能飞起来。他很好奇地跟着放风筝的人跑着喊着,非常地高兴。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;随后又一次带他出去玩时,他把天上的飞机当成之前看到放的风筝了,问,为啥这个飞机大风筝没有牵的绳子?我很惊奇他的联想,告诉他这是真飞机,不需要绳子。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;那一天晚上,联想到风筝和小鸡的事,感觉到求知心切的小外孙就是一首童谣,就随手写了一首&nbsp;:《&nbsp;这是啥》</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>这是啥</b></p><p class="ql-block">介细呷,介细呷,</p><p class="ql-block">宝贝问题一大把。</p><p class="ql-block">为啥小鸡有妈妈,</p><p class="ql-block">它的爸爸去哪啦?</p><p class="ql-block">飞机那个大风筝,</p><p class="ql-block">他的线儿在哪呀?</p><p class="ql-block">宝贝问题一大堆,</p><p class="ql-block">不知从何告诉他。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">哈哈哈,哈哈哈,</p><p class="ql-block">姥爷也被问住啦!</p>

小鸡

小家伙

风筝

姥爷

妈妈

飞机

爸爸妈妈

为啥

小尾巴

介细