遇见即是美好坚守以期行远——记离石一中优秀英语教师任卫萍

简单

扬帆逐梦砥砺行，春华秋实满庭芳。 教师是立教之本，兴教之源。这里展出的是离石一中九年级部分教师的风采。他们全心全意关注着每个学生的发展，让孩子们眼里有光，心中有火！他们无怨无悔耕耘讲台，诠释着身为教师的职责、使命与担当。党的二十大，展开了中华民族又一个新的百年画卷，这些可亲可敬的教师们，定会不忘立德树人初心，牢记为党育人使命，滋兰树蕙，薪火相传，书写出更加辉煌灿烂的华章！ 　　任卫萍，中共党员，大学本科，一级教师，年级主任。从事英语教学兼班主任工作二十多年。荣获山西省优秀班主任，吕梁市模范教师、教学能手，离石区模范教师、教学能手、优秀班主任、星级名师，校教育教学特别贡献奖、骨干教师、学科带头人等荣誉称号。她坚持不忘教育来时路；坚守深耕育人执着梦；坚信静待花开会有时。 　　泱泱此生似江水，遇见你们正逢时。与教育的相遇，于任卫萍老师而言，或许就是一种最美的相遇。 遇见事业：有一种教育叫热爱 　　岁月辗转，在砥砺前行的教育路上，她觉得最幸运的是——能与“爱”相遇。这种“爱”，来自于对教育的执着的爱、学生的喜爱、家长的信赖、同事的关爱，以及成长的快乐，所以她一直认为自己是一个幸运且幸福的人。正因如此，她一直告诉自己，要把自己所感受到的来自学校、学生、家长、同事和亲人的温暖传递给身边的每一个人。 遇见学生：有一种教育叫期待 　一生择一事，一事终一生。当一名好教师，是任老师矢志不渝的追求。面对一双双渴求知识的眼睛、一个个纯真美好的心灵，任老师始终坚持立足学生核心素养发展，重视能力培养，不断以新的教育教学理念为指导，致力于课堂教学实践。她以课堂为主阵地、学生为主体：课前，研究学情，钻研课标，精心设计，创新教学；课中，声情并茂，因材施教，培养习惯，指导方法；课后，耐心辅导，培优补差，挖掘潜能，放大优点。根据不同学生进行针对性的教育与研究，不断探索更适合学生学情的教育教学方法，助力孩子们快乐成长。 遇见家长：有一种教育叫沟通 　　她充分利用家长会、企业微信群和电话微信等联系方式，及时与家长联系，达到家校合作，共育学生成长的目的。这些工作，促进了学生的健康发展，也为班级建设找准了前进的方向。古人云:“亲其师，才能信其道”，因此在班主任工作中，她总是严格要求自己，在潜移默化中给学生以感染和熏陶，并积极带领学生参加学校的各项活动，锐意进取，不断超越。 　　她待人温和又不失严格；讲课逻辑清晰，又充满热情；富有智慧，又谦逊勤奋；能牢牢地吸引住孩子们的心。王尔德说：好看的皮囊千千万万，有趣的灵魂万里挑一。很庆幸孩子在初中阶段能够遇到这样一位聪慧有趣的老师，为孩子们开启知识的大门。——来自家长热乎乎的反馈 遇见成长：有一种教育叫合作 　　 任老师深知:要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，还应该有不断的长流水，只有终身学习和不断反思，才会有创新，有发展。于是她总是不忘学习充电，在平常的教研工作中，她带领本组成员，学习课标、深挖教材，了解学情，创新教法学法，开发课程资源，时刻关注中考新动向。作为学校年级主任，任老师强化服务意识，积极配合学校组织好所在年级的教育教学工作和其它各项工作和活动。 　　任老师在课堂教学上不断进取，自我磨砺，形成了特点鲜明的个人教学风格。其严谨的治学态度，因材施教的策略应用，博采众长的学习智慧都让每一位观摩其课堂的老师深感大有裨益，大受启发。能在任老师的课堂上学习，应当是每一位学生的幸福体验。——听评课老师的反馈 遇见收获：有一种教育叫反思 　　春种一粒粟，秋收万颗子，春华秋实，满眼金色。任老师也因此多次获得了“省市优秀班主任”“市教学能手”“学科带头人”“模范教师”“”骨干教师”等荣誉称号。二十多年的教学生涯，任老师始终坚守着一腔热情、一腔爱，无怨无悔耕耘在教学这片热土上，诠释着“师者大爱”的真谛。 　　“流水它带走了光阴的故事，也改变了我们岁月的模样”，但无论青春的激情还是坚守的信仰，都不会影响任老师对美好相遇的期许。而教育，就是那一场最美好的相遇！在教育这个温暖的大家庭中，她已找到自己心灵的归宿，今生从教，无怨无悔！ 　　行走在教育的路上，珍惜每一次真诚的遇见，向美而行，步履不停……