<p class="ql-block"> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。4月10号青田中心幼儿园举行了教师公开课展示活动。</p> <p class="ql-block"> 老师们各尽所能，积极发挥自己的长处，自行准备教具，设计教育教学活动，并把先进的教学理念渗透于活动的每个细节，呈现出一堂堂精彩的教学活动。现在就让我们一起回顾老师和小朋友的课堂精彩瞬间吧！</p> 大班组 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《独特的指纹》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人:张瑞琪</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.初步了解指纹的类型、特性以及指纹技术简单的应用。2.在活动中探索拓印指纹的方法。3.能利用指纹塑造不同的形象，充分发挥幼儿的想象力和创造力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《快乐的小公主》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：付影</span></p><p class="ql-block"> 活动目标:1.理解故事内容，了解小公主由不快乐到快乐的心理转变过程，知道给予也是一种快乐。2.积极展开对故事情节的想象与讨论，能用语言、动作表达自己的感受。3.乐于寻找生活中的快乐，喜欢把快乐的心情传递给周围的人。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《手形创意画》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：李慧敏</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.变换手形，画出轮廓线，在此基础上想象、添画成不同的动植物等形象。2.展开想象，运用增加、变换方向等方法对手形的轮廓进行再创作，能用简单的语言讲述自己创编的手形创意画。3.喜欢玩玩画画，感受手形创意画的乐趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《小水滴旅行记》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：董挥挥</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：《小水滴旅行记》1.理解故事，了解故事中小水滴旅行的原因及过程。2.对小水滴的变化过程产生探究兴趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《贴门牌号码》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：邱艳华</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.学习辩认楼房的层数和间数并用数字表示；2.了解门牌号的排列规律，并利用规律写出不同房间的门牌号；3.体验数字在日常生活中的作用，体验数学活动的快乐。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《魔法奶奶的电话》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：李盼</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.理解故事内容，知道四季的不同特征及变化。2.能用较完整的语言表达自己喜欢的季节以及喜欢的理由。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《好担心》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：张鑫</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.理解豆豆和莉莉担心的事情，知道上小学即将面临的变化。2.梳理交流有关上小学担心的问题，共同寻找解决问题的方法。3.能消除担忧，以积极乐观的心态面对变化。</p> <p class="ql-block"> 老师们通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教育手段，充分激发了幼儿学习的积极性、主动性。</p> 中班组 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《有趣的吹画》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：王桂方</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.尝试用吹画的方式作画。2.发展对色彩的想象力。3.体验创作吹画的乐趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《丑小鸭》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：郑亚茹</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.培养幼儿专心听故事的习惯。2.通过故事懂得关爱、不嘲笑别人，做一个有爱心有同情心的人。3.了解天鹅的外形特征，知道鸟是人类的好朋友并学会保护鸟类。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《梯形宝宝做游戏》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：孙圆圆</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。2.能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形。3.愿意探索将各种图形拼剪成梯形。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《纸花开放》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：卢颖</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.通过观察及探索，了解纸有吸水性，感知不同材质的纸吸水性不同。2.初步学习用记录单记录试验的结果。3.愿意动手操作，对实验感兴趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《梯形宝宝做游戏》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：付如月</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。2.能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形。3.愿意探索将各种图形拼剪成梯形。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《彩虹真美丽》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：张鑫悦</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.知道彩虹是下雨后出现的自然现象，它是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。2.对色彩进行探索，感受色彩的变化，运用不同绘画材料，以彩虹色彩为线索进行大胆想象与创作。3.感受大自然的神奇与美妙，体验欣赏彩虹色彩的美。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称《小鲤鱼跳龙门》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：张丛丛</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.锻炼幼儿的身体协调能力，感受自主游戏和集体协作的快乐。2.增强快速反应能力。3.能助跑跨跳高度不低于20厘米的垂直障碍。</p> <p class="ql-block"> 公开课不仅能检验教师的教学水平，还侧面显示了各个班级的幼儿各领域方面的发展水平。幼儿们展现出了良好的语言表达能力以及社会认知能力！</p> 小班组 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《颜色对对碰》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：张倩</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.引导幼儿认识红，黄，蓝色，并根据色彩匹配相应的塑料筐。2.感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《熊宝宝的小芽芽》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：王舒琪</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.理解故事内容，学说短句“长啊长，长大了，会不会长出xxx。”2.能主动的表达自己的想法，随故事发展大胆想象、猜测故事结果。3.在游戏模仿活动中体验芽芽成长的喜悦。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《颜色变变变》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：张梦茹</span></p><p class="ql-block"> 活动目标1.认识红、黄、蓝三原色。2.体验色彩变化带来的乐趣，发现两种不同颜色混合后变出新颜色。3.能将三原色两两混合在一起，观察色彩的变化。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《春天 》 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：柴梓晴</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.初步学唱并理解歌曲，感知春天的美好2.尝试用动作表现歌曲，感受歌曲的优美旋律。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动名称：《小松鼠的尾巴》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：高艳梅</span></p><p class="ql-block"> 活动目标：1.能理解故事内容，并大胆想象、猜测故事的过程。2.能感受故事中小松鼠和妈妈的的各种心情。3.愿意模仿故事情节表演故事。</p> <p class="ql-block"> 活动中，孩子们开心的笑容，童趣的稚无语，大胆的提问，机智的回答，自信的表现，让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，各级部老师们及时进行了评课，总结活动中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节进行了很好的剖析，大家从目标制定，内容选择，教学程序，教师基本功等深入探讨，还对授教老师本次活动存在的不足给予了建议，每位老师在此次活动中都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课展示活动为老师们创设了一个挖掘潜能、取长补短，共同进步、展示风采的机会、也搭建了互相学习、研讨交流的互动平台，提高了老师们教学活动的实效性。促使教师的保教理念得到升华。</p>