寻觅春的足迹——(一四班)

雨花石

<p class="ql-block">  浅浅梨花纷飞,灼灼桃枝摇曳,处处可拾悠然,处处可现春意。人间最美四月天,在日渐繁茂的春花翠柳中,小朋友们在寻觅春天!</p> <p class="ql-block">(一)赏春之美</p><p class="ql-block"> 四月的春天似一首诗,四月的春天似一幅画。小朋友们和家人或朋友一起行走在校园、在田间地头、在河边公园,去寻觅春的足迹:看枝头吐绿、赏含苞蓓蕾、闻莺歌燕舞、嗅淡淡花香……</p> <p class="ql-block">(二)绘春之色</p><p class="ql-block"> 这么美的春天,满眼都装不下那些粉红、雪白、金黄、浅绿……怎么办呢?拿起手中的画笔,绘一副春天的画卷吧!寥寥几笔,虽是稚嫩,却是孩子们眼中美丽的春景!</p> <p class="ql-block">(三)写春之韵</p><p class="ql-block"> 春在大地苏醒,春在枝头绽放,春在花间闪耀,春在鸟儿们的阵阵歌声中,在蝶儿们的翩翩起舞中……在小朋友们的眼睛里,在小朋友们的笔尖,动手画、动笔写,用童真的语言书写春天!</p> <p class="ql-block">(四)诵春之声</p><p class="ql-block"> 微风吹拂着柳枝,孩子们会想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”到处的鸟鸣,他们会忆起“处处闻啼鸟”……孩子们争着为春天发声呢!</p> <p class="ql-block">  春天是一幅幅美丽的画卷,春天是一首首动人的诗篇,春天是一曲曲抒情的乐章。桃红柳绿是春之色,恬淡清香是春之味,天真可爱是寻觅春天的小朋友!正与春天撞个满怀呢!</p>

春天

小朋友

寻觅

四月

处处

画卷

枝头

足迹

孩子

美丽