<p class="ql-block ql-indent-1">携一缕春日芬芳,凝一份教育情谊。为了更好地践行新课程理念,进一步优化课堂教学,全面提升青年教师教学水平,让不同的教学策略在交流中碰撞升华。苏力海名校长工作室在宣化区鼓楼小学组织开展了青年教师展示课活动,老师们认真钻研教材,精心准备巧妙设计,以扎实的课堂教学基本功,呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文教学真的是一门艺术,用真心的交流对话滋养孩子的心灵,用精辟警策的点拨涵养学生的思维,用深厚的文化底蕴将语文艺术浸染得醇香四溢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文课堂思路清晰,教学设计环环相扣,教学方法灵活多样。课堂扎实高效对文本的把握到位,注重语文基础能力的培养,讲练结合,有效落实了语文要素,春风化雨润物无声。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学课堂堂堂精彩、课课用心,每位教师都能紧紧围绕新课程标准,以培养学生的核心素养为课堂教学原则,凸现了教学的有效性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">她们精心设计课堂,通过多种方法深入理解数学公式,练习题有针对性,孩子们乐学、爱学,教学目标轻松达成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一个好的课堂导入,是建立师生情感的桥梁。老师们充分利用多媒体教学激发学生学习英语的兴趣。教学环节紧凑,单词及句型操练形式多样,有读单词做动作、手指游戏、我做你猜、个人展示和小组合作等形式,使学生真正实现了在“学中玩”和在“玩中学”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科学课是培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,鼓励学生自由探究,获得准确的科学知识,服务于生活,解决生活中的问题,有趣愉快的科学课给孩子们点燃了科学梦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“音”你而“美”,“体”现精彩,在这个阳光灿烂、诗意盎然的季节,我们体音美课堂生机勃勃。向孩子们传递美的色彩、美的旋律、美的形体,让他们感受了一次次音、美、体课堂的浓烈氛围。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青年教师展示课是思想的交流,是思维的碰撞。本次活动营造了良好的研讨氛围,为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台,达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的,有力地促进了教师专业成长。希望青年教师能继续保持浓厚的教研氛围,深耕专业,向优秀迈进。</p>