<p class="ql-block"> 4月12日星期三，随着徐徐微风，官家嘴镇中心小学又一次迎来了本学期的语文教研活动。陈果老师带领三（1）班的同学们为大家展示了 习作《看图画 写一写》 一课。</p> 听课环节 <p class="ql-block"> 首先，陈老师运用视频来引入课题：学生们一起观看放风筝的视频。</p> <p class="ql-block"> 之后出示书本上的习作要求，请学生来读一读，说一说。</p><p class="ql-block"> 说说写作前、写作时、写作后怎么做？ </p> <p class="ql-block"> 说说本次习作给我们提出了哪些要求？</p> <p class="ql-block"> 同学们积极举手。</p> <p class="ql-block"> 请学生说完后，陈老师还出示了习作的注意要点。</p><p class="ql-block"> 整体——部分</p><p class="ql-block"> 远——近</p><p class="ql-block"> 主要——次要</p> <p class="ql-block"> 然后请同学们认真去观察图片，试着说一说图片中的具体内容。</p> <p class="ql-block"> 陈老师层层递进，抛出一个个小点：</p><p class="ql-block"> 图片上有哪些人？他们在哪里？</p><p class="ql-block"> 做什么？天气怎么样？</p> <p class="ql-block"> 接下来就是同学们大展身手的时间了！陈老师计时五分钟，同学们根据图片内容动笔填表格的第一部分。</p> <p class="ql-block"> 同学们写的非常认真！</p> <p class="ql-block"> 陈老师要求同学们来完成表格的第二部分，要求写清楚图片中的细节。</p> <p class="ql-block"> 学生练习展示。</p> <p class="ql-block"> 紧接着陈老师请部分学生从自己观察的角度来说一说。</p> <p class="ql-block"> 引导同学们来进行完整的表达。</p> <p class="ql-block"> 陈老师出示写作提纲，请学生从图片中来补充说明。</p> <p class="ql-block"> 最后，就到了本节课成果检测的时候，同学们都拿出了自己的习作本，在陈老师说完要点以后纷纷写了起来。</p> <p class="ql-block"> 在本堂课的最后，陈老师也给同学们安排了课后任务。</p><p class="ql-block"> 听课老师也在认真做笔记，总结。</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 课后时间，陈老师对于这节课进行了反思说课。</p> <p class="ql-block"> 然后听课的老师们依次指出了陈老师值得我们学习借鉴和不足之处。</p> <p class="ql-block"> 接着由语文教研组组长肖艮老师对陈老师的这堂课进行全方位的评价。</p> <p class="ql-block"> 最后由肖芳芳主任对这堂习作课做了精彩的评价，并总结到位。</p> <p class="ql-block"> 每一次的教研活动不仅可以拉近老师之间的距离，同时也让大家对于习作的教学有了更深刻的认识。我们都在不断更新教育观念，提升专业能力，与时俱进，让教育充满激情与趣味！我们在教研的路上一起并肩，高歌同行！</p>