<p class="ql-block"> 4.11日，我有幸来到日照市凤凰小学参加了日照市小学道德与法治优质课展评活动，观摩了一场“道法”盛宴。</p> 王莹《民族文字 美丽瑰宝》 <p class="ql-block"> 王老师从猜字谜入手，让学生充分感受汉字的多元及丰富。设置了“从汉字造字中发现传统美德”“从汉字形体中体味传统的思想”“了解汉字是中华文化的活化石”“感受汉字文化的深远影响”几个活动，让学生充分感受到汉字魅力不仅有文化的传承，有生活的实践，还有法律的规定，深化了汉字的源远流长。注重育人效果，培养学生的民族自尊心和自豪感，同时培养学生传承中华文化的意识。</p> 韩淼《变废为宝有妙招》 <p class="ql-block"> 韩老师通过课前小调查，统计“家庭和学校一天产生哪些垃圾”入手，使学生通过观察，了解生活中塑料制品种类繁多，以及塑料给人们生活带来的便利。活动二“我帮垃圾找找家”采用垃圾分类的游戏让学生踊跃加入，课堂活跃度一下子就上来了。接着了解发达国家和地区在垃圾分类方面的先进做法，结合日照市出台的垃圾分类，让垃圾分类意识更加清晰。“变废为宝有妙招”孩子们在交流碰撞中，学会了废弃物的新用法。</p> 范嘉楠 《我们神圣的国土》 <p class="ql-block"> 范老师充分利用小组合作的学习模式，让学生在自主、合作的学习过程中了解我国的各领域的辉煌成就，激发学生的国家荣誉感，民族自豪感。引导学生发现国家的成就人人皆可创造，为国家富强、民族复兴作出自己的贡献，是作为中国公民的使命。作为中国公民要严格要求自己，用实际行动成为国家的最美名片。</p> 于华龙《我们所了解的环境污染》 <p class="ql-block"> 首先让学生通过观察，了解塑料制品的种类繁多，在理解白色污染时，以直观的视频，让学生明白白色污染给人类和环境带来的危害。最后采用合作探究法，调动学生探究兴趣，激励学生开动脑筋想办法，为减塑支招，同时也让学生明白，他们也可以为环境保护做出自己的一份贡献。</p> 曹献娟《网络新世界》 <p class="ql-block"> 活动一“我是网络观察员”设置情景小游戏，帮助学生学习网络世界的规则。通过出行规划，进一步体会生活、出行离不开网络。活动二“我是网络安全小卫士”孩子们通过创设的具体情境，去辨析，学习安全、文明使用网络的技巧和自护方法。老师适时出示《中华人民共和国网络安全法》、《刑法》、全国青少年网络文明公约等相关法规，引导学生正确使用网络，自觉遵守网络文明公约，树立网络道德意识。</p> 李申霞《公民意味着什么》 <p class="ql-block"> 李老师亲和力极强，她首先设置的活动一 “看中国巨变”，了解我国在各个领域的辉煌成就，激发学生的国家荣誉感，名族自豪感。活动二“我是中国公民”通过闯关游戏“说一说”“评一评”“演一演”了解中国做出的世界贡献，充分感受中国力量、中国担当、中国强盛。最后师生合作诵读“我是中国人”烘托的恰到好处，足以震撼每个学生的心灵。</p> 我的思考 <p class="ql-block">1.每节课老师们都注重了新课标课程立德树人的育人导向。新《道德与法治课程标准》强调了课程性质:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，每一节道德与法治课程都要精心引导和培育，帮助学生扣好人生第一粒扣子。</p><p class="ql-block">2.通过学习，更新理念。岚山区明珠路小学范老师的项目式研学，从提出到解决再到评价，让人耳目一新。同时培养了学生的能力。课上大胆放手给学生自己制作ppt，图文并茂。诗朗诵，小视频制作，孩子们在活动中锻炼了自己的能力。</p><p class="ql-block">3.从小处入手，一点一滴的渗透教育，才能让学生更好地成长。</p>