小牛顿科学实验班——实践出真知 劳动创造智慧

静谧

<p class="ql-block">保加利亚学者T.H.伏尔科夫说过:“科学的本质,不在于已经认识的真理,而在于探索真理。”</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">很多实践表明,爱探索、拥有好奇心、动手能力强的孩子更聪明,反应更快、更容易接受新鲜事物,学习能力强。</span></p> <p class="ql-block">🌟好奇是孩子的天性,也是孩子探索未知世界的方法,小牛顿科学实验充分满足孩子们好奇心,又培养了专注的探索精神。</p><p class="ql-block">🌟课堂上孩子们认真倾听,仔细观察,积极动手操作实验,<span style="font-size:18px;">培养孩子认真观察和思考的能力。</span></p> <p class="ql-block">小牛顿科学实验班自开班以来深受孩子们的喜爱。</p> <p class="ql-block">通过学习“笼中鸟”,了解了视觉暂留原理。原来“眼见为实,耳听为虚”,这句话也不一定是对的。</p> <p class="ql-block">我们在孩子们开心的笑脸上看到了孩子们的惊喜、喜悦和收获。</p> <p class="ql-block">孩子们在动手过程中感知体验科学的魅力,感受科学的神奇。</p> <p class="ql-block">风向标帮助人们测量风速风向。</p> <p class="ql-block">你们知道空气阻力吗?降落伞就是利用了增加空气阻力的原理,而🚝高铁飞机头的设计是为了减少空气阻力。</p> <p class="ql-block">孩子们在实验中,提高了观察能力,探索能力,思维能力。</p> <p class="ql-block">水又会给我们的生活带来哪些便利呢?</p> <p class="ql-block">人造雪让我们夏天也能堆雪人。</p> <p class="ql-block">机械手臂给人们带来很大的帮助。</p> <p class="ql-block">为什么美国容易出现龙卷风,而我国却很少见。</p> <p class="ql-block">神奇的3D眼镜——偏光原理</p> <p class="ql-block">🌟小灯泡是怎么亮的?</p> <p class="ql-block">🌟为什么有的物体会沉入水底,有的物体却浮在水面呢?</p> <p class="ql-block">🌟<span style="color:rgb(237, 35, 8);">实验是通向发明创造的重要途径,严谨,科学,求实,仔细的科学创造精神能够在实验中获得充分地体验和发展。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">🌈没有完美的实验,只有越来越完美的智慧,创造条件,小牛顿科学实验为孩子们的成长助力,为孩子们的创造奠基,让孩子爱上实验吧!💕💞</span></p>

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