<p class="ql-block"> 随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《3-6岁儿童学习与发展指南》的深入落实，为了<span style="font-size:18px;">提高青年教师的教育活动水平，</span>充分理解“以幼儿为主体”“以游戏为基本活动”的理念，4月10日11日，在教学园长郑老师和刘老师的统一安排组织下，开展了：青年教师观摩优秀案例及实练活动。</p> 精彩回顾 优秀教育活动观摩 <p class="ql-block"> 四节观摩课秉承游戏化教学的方式，以幼儿为中心推进课程实施。做课老师们在充分了解幼儿年龄特点的基础上，制定适宜的教学目标，精心设计教学过程，准备教具材料。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">闫红欣《认识球体和圆柱体》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">郭玮玮 小班音乐《超级小厨师》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">郭庆玲 《海上大冒险》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">张莉 《<span style="font-size:18px;">数字猜猜乐</span>》</p> <p class="ql-block"> 活动中，有经验的老师们教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，教学语言充满童趣，使听课的每位青年教师，都获得了宝贵的收获。</p> 青年教师实练 <p class="ql-block"> 青年教师们尽可能调动小朋友的积极性，做到师幼互动，幼幼互动，将小朋友们带入轻松愉快的课堂氛围中。小朋友们在活动中表现出浓厚的兴趣，积极互动，在轻松愉悦的氛围中获取知识与情感的体验，淋漓尽致地发挥自己的潜能。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">郭腾腾老师 小班语言《水果宝宝》</p><p class="ql-block"> 本次活动使孩子在学习语言的同时能够获得乐趣。本次活动我根据孩子们兴趣爱好、年龄特点制定了目标和各个环节，让孩子们能够自主积极的参加游戏活动，使每个幼儿都能在快乐中进步和成长。</p> <p class="ql-block">祖广跃老师 小班健康活动《扭伤后怎么办》</p><p class="ql-block"> 小班幼儿活泼好动，为了提高幼儿的自我保护能力，设计本次活动从提问导入，引出扭伤主题；观看故事，学习处理方法；幼儿讨论，知道避免受伤；制作传单，加强安全意识。让幼儿知道扭伤的正确处理方法，提高自我保护意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 张肖楠老师 小班活动《噼里啪啦掉下来》</p><p class="ql-block"> 运用绘本来吸引幼儿的注意力，然后用游戏的形式加深幼儿对故事中小动物的掉落顺序，最后大胆的创编动作使幼儿感受到活动的精彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 兰雪老师 大班科学活动《我会认时钟》</p><p class="ql-block"> 本次活动建立在大班幼儿已经初步认识时钟的基础上，让幼儿了解时钟的基本知识,进一步认识整点、半点。幼儿从生活经验出发，学习数学，理解数学，发展数学，达到密切数学与现实世界的联系。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">刘欣雨老师 大班音乐活动《蜜蜂逗强哥》</p><p class="ql-block"> 通过视频导入引出故事，激发幼儿兴趣，幼儿与教师跟随音乐做律动，动作创编激发幼儿的创造能力。分角色律动，并运用乐器分角色进行律动表演，使幼儿能在音乐律动中感受到音乐的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">赵宸老师 小班音乐游戏《挑西瓜》</p><p class="ql-block"> 西瓜是幼儿熟悉的水果，在游戏情境下，我充分引导幼儿感受音乐，激发幼儿用动作来表现的欲望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">许威老师 大班数学活动《蜘蛛和糖果店》</p><p class="ql-block"> 故事中蜘蛛猜测顾客来糖果店买什么糖的情景为主线，帮助幼儿理解概率和统计，同时鼓励孩子根据自己已有的数学经验去推理、猜想，大胆表达自己的想法，体验估猜生活中事件发生可能性的乐趣，</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">刘嘉旺老师 大班数学活动《森林小警察》</p><p class="ql-block"> 本次活动利用“小警官破案”的游戏情节，以经典动画形象黑猫警长为切入口，激发幼儿守卫森林的愿望。在“抓捕”环节中，幼儿主动建立事物之间的联系，验证自己的推测，提升分析、解决问题的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 李宇琦老师 中班律动《劳动狂想曲》</p><p class="ql-block"> 活动以情景导入开场，幼儿去森林中七个小矮人家做客，激发了接下来幼儿帮助小矮人们打扫房间的兴趣，孩子们收获满满的成就感，体验到了音乐的轻松活泼，也感受到了劳动的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 青年教师运用游戏化的教学充分调动了幼儿参与的积极性，能运用巧妙引导、寓教于游戏的教学方式让幼儿充分动手、动口、动脑，在轻松愉快的氛围中学习、体验。</p> 畅所欲言 集体研讨 <p class="ql-block"> 刘老师带领青年教师进行了集体研讨，研讨过程中大家畅所欲言，根据每节活动设计、活动过程、教师应变能力及活动亮点等进行深入剖析及点评，让研讨活动更有意义、有温度、有深度、有高质。</p> <p class="ql-block"> 学，然后知不足；教，然后知困。观摩课是一种学习，是一种引领，每次的学习都让我们有新的起点。只有在不断学习，不断练习中才会发现自己的不足，把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自已的实际工作当中，敢于尝试新理念、新教法，这样才能精益求精，不断提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">天津市津南区第一幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿编辑：刘耀萍 祖广跃 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审：郑娜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审：董玉媛</p>