<p class="ql-block"> “学非探其花，要自拔其根”。为了让专业技能更好的在老师身上生根，着眼于老师的长远发展，本周我校继续进行全员达标课活动。</p> <p class="ql-block"> 本周二上午第一节，郅亚芳老师讲了《我们家的男子汉》一课。上课开始，以一首风趣的歌曲“小小男子汉”开启课堂，使学生对于男子汉有了自己的初步认识，并且大大提高了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 课堂上精彩纷呈，亚芳老师利用优化设计之后的演示文稿进行上课，突出了本课的重难点——我们家的男子汉有什么特点，运用小标题进行总结概括，学生踊跃发言并且积极的参与到课程中，整体学习氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> 一年级的苌莉老师和张瑞娟老师于周三同讲课文《荷叶圆圆》。整个单元围绕“夏天”这一主题，文章通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿四个小伙伴的对话体现了荷叶的美，从而体现出夏天的特征，使学生喜欢夏季。</p> <p class="ql-block"> 两位老师的课，课堂氛围轻松自然，识字、写字教学扎实，落实了语文要素联系生活理解词语的意思，两节课也是低段教学的样板课。</p><p class="ql-block"> 张老师的课堂氛围轻松自然，快乐，语言亲切具有亲和力，教态大方，学生增加了对荷叶的感性认知。</p> <p class="ql-block"> 苌莉老师的课注重学生说话能力的训练，根据一年级学生的特点，引导学生观察，准确的运用词语。整堂课下来，苌莉老师无时无刻不在注意说话能力的培养，是每个老师学习的宝贵经验。</p> <p class="ql-block"> 全员达标课活动的开展让我们对课堂文化素养及教学评一致性有了更深入的理解，我校会以全员达标课活动为契机，力争在今后的课堂教学中海纳百川、博采众长，紧扣核心素养，努力争取教学水平再上一个新台阶！</p>