鄠邑区“寻找身边的好老师”优秀作品展（十六）

鄠邑教师

编者按：春风化雨耕耘路，桃李增华始信时。为进一步增强教师的职业荣誉感与认同感，培育践行主流价值，在全社会形成尊师重教、崇尚师道的良好氛围，形成广大优秀青年争相从教、教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面，区委宣传部、区教科局共同举办“寻找身边的好老师”征文大赛。大赛自发布通知以来，受到社会各界的广泛关注，收到了来自不同领域、不同年龄、不同职业的来稿。现摘选部分优秀作品进行微信推送，希望能以此引发更大范围、更多层面的关注与支持。期待您的来稿，期待在您的文字中遇见“学高为师，行为世范”的前辈恩师，遇见“播种梦想，成就辉煌”的指路名师，遇见“春风化雨，静待花开”的潜耘之师，感受大家都曾经历过的“亦师亦友、至亲至善”的浓浓师生情。 丝丝仁爱融傲骨依依桃李醉春风 ——记恩师宫永兴老师李婷福我记得少年时自己很是分裂，表面木讷内向，崇尚的却是不羁和自由。这种矛盾共同体，使我的性格一直别别扭扭。看同学没有可心的，看老师全是一个样。但是上世纪八九十年代，绝大部分人的思想都是中规中矩的，很少有个性的外化表现，即使有也是不敢说和做的。老师们更是循规蹈矩，一板一眼。但是有一位老师到现在还对我影响都特别大，他就是教我语文的宫永兴老师。那时候，老师全都非常严肃古板，而且年龄都偏大。因为他们绝大部分都是民办老师转正的，或者接父母班的。真正考试能分配到农村的凤毛麟角，正式师范毕业的老师，一般情况下很少到农村学校，所以能在农村教书的老师，他们中间优秀的就都是一些自学成才的人。其中宫老师就是其中一个。他上课时很少带教材，就是口袋里装有一支粉笔。《桃花源记》《隆中对》《出师表》《岳阳楼记》等等文章内容全是信手拈来，并且能准确的背诵，甚至准确到第几页。因为他的影响，现在我只要教授背诵的课文，自己也一定先要熟练背诵。他留的作业很少，偶尔也有放学的时候，在门口一个个检查背诵，然后再放学的情况。我记得这样的情况只有一次。那是学习《曹刿论战》的时候，“牺牲”这个词的意思大家总记不住，他就在放学前来到我们教室门口，然后一个一个到他前面背完再走，印象特别深刻。那时我记得他还是学校的副校长，主管教学。我们初三上六天课，一般情况周日还要补一上午的课，而通知补课的事都是宫老师管的。现在还清晰的记得，周五下午课前，他就提一小黑板，放在教务处门前通知补课事宜。我们有时就抱怨补课，他就笑眯眯的说自己也不喜欢补课。我们就撒娇闹他:我们看见你写的通知！老师，咱不补课行吗？他也不辩驳，仍是一副笑眯眯的样子，然后就催促我们赶快回家。补课的时候，上下课的铃声也是他拽着长长的细绳敲的。我们最喜欢补课的时候有他的课，因为有“福利”。他正兴致勃勃的讲课，看一眼腕上的表，下课时间到了，该敲下课铃了。他故意严肃的摸摸最前排的一个男同学的头，“你替我敲铃去，回来有糖吃！”起初我们都以为老师开玩笑，等那个敲铃的同学回来，他就笑眯眯在自己的上衣口袋里摸出一块牛奶糖，放在同学的手里。那时候我们很少吃到牛奶糖的，就特别羡慕。我只恨自己长的太高，没有机会坐第一排，享受这个福利。他对我们温和有加，但是对自己特别狠。宫老师一年四季衣衫单薄，寒冷的冬日也就一件夹衣。他穿的时间最长的衣服是短袖。我们穿春装时，他已经穿短袖；我们穿短袖时，他和我们一样；我们穿秋衣时，他还穿短袖。有一个同学问他，不冷吗。他说寒冷一方面是为了让自己保持清醒的头脑，另一方面也是为了健康。身体适应了寒冷，反而更健康。我们从此还知道他冬天竟然洗冷水澡。我们班很多同学都敬佩宫老师，当然也包括我。即使老师有公务几天不上课，我们都自觉学习语文，该背诵的一定背诵，该做的作业一样不拉。因为我们知道，老师回来一定会加倍奖赏我们的。可以说我在少年时能了解一些作家作品，启蒙者就是宫老师；也可以说让我养成阅读的习惯，最早的引导者还是宫老师；直到最初让我对文学产生兴趣，依旧离不开宫老师。到现在，我的一些教学方法，教学思路都不自觉的模仿他。他出差回来，为了补偿我们几天没有上课，就先给我们朗读一些小说。我记得他读过浩然的小说，读过贾平凹的小说，读过铁凝的小说，读过谌容的小说等等等等。这些作家当时都是我第一次听到的。然后我到老师那儿借阅了《小说月报》、《十月》等杂志，还读了他们其他的小说。从此一发不可收拾，我迷恋上了文学。宫老师对我阅读的影响，乃至对我人生道路的影响都是非常大的。本来我对上学的兴趣并不太大，因为家庭条件很差，母亲也不支持，她背着我曾对邻居说，希望我不要考上高中，这样就不花钱了。在宫老师的影响之下，读了一些书的我，改变了思想，急切的想看看外面的世界，想看看外面是否和书上写的一样有趣。后来，我遇到了很多语文老师，自觉不自觉都要和宫老师比一下。他们中优秀的也不少，但是再也找不到如宫老师那样的了。现在每当我稍有自满之心时，想起他，就立刻变的谦恭起来。只希望自己能在若干年后，也被学生满脸笑容的想起。 李婷福（左）和宫永兴（右） 作者：李婷福，女，现任教于蒋村初中，高级语文教师，市级教学能手，鄠邑区首届最美教师，鄠邑区第十三届政协委员。