【道小·教学】总结促提升,聚力再扬帆——老城区道北路小学综合组期中工作总结

洛阳市老城区道北路小学

岁月如梭,韶光易逝。2023年春季学期已经过半。本学期,在学校教导处的指导下,综合教研组组长李萌萌老师的精心组织下,全体综合组教师同心协力,潜心钻研,在体、音、美、书法教学中取得可喜成绩。现对上半学期的教育教学工作进行总结汇报。 书法 <p class="ql-block">  书以载道,文以化人。传承着秦砖汉瓦文化基因的汉字,沐浴过唐风宋雨历史烟尘的笔管,在今天,有着特殊的历史使命。书法,既是中华文化的重要内容,又是中华文化的传承载体。学习书法,对培养学生书写能力、审美能力,提升文化品位,传承中华民族优秀文化,具有重要的意义。</p><p class="ql-block"> 本学期书法教学能够全面贯彻落实教育方针政策,根据大纲中提出的目标。在培养学生养成正确的坐姿、握笔、学习新的笔画和临摹完整作品教学成果的同时培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。</p> 合唱 合唱社团是今年3月初组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱社团共有学生47人,每周五进行训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音来进行合唱。虽然这项工作才刚刚起步,在学校领导的指导下,我们指导老师有信心取得大的进步,使工作扎实有效,更好的开发学生潜能,促进自身的发展。 我校陶笛社团自2021年进入校园课堂,受到越来越多的同学们的喜爱!同学们辛勤的付出,吹奏出一首首动人的乐曲。 音乐 坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。音乐课上我们注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐课进一步贯彻落实新的课程改革标准,低年级由于年龄较小,好动,在备课时尽可能的设计出符合他们特点的方案,中高年级的学生仍然以形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐渐增强,音乐兴趣不仅要保持,还需乐于参与音乐活动,其音乐学习领域需要更加丰富,拓宽了音乐曲目,音乐体裁,音乐表演形式,音乐知识也增加了相应内容。 体育 体育方面,我校积极响应上级的号召,为了培养学生养成锻炼身体的习惯,增强学生的体能,除了督促学生每天进行课间操,周五的花样跳绳社团也在稳步进行中,看看同学们锻炼时的风采吧! 美术 在本学期的美术教学中,美术教师坚持立足课本,着眼实践,积极参与各项美术实践活动,带领学生走出校园,以实践促成长。 <p class="ql-block"> 道小综合组全体教师在今后的教学与研究活动中,将更加明确育人目标、创新教学手段,助力道小学子的成长,以美筑梦,不负青春。</p> <p class="ql-block">图文编辑:综合组</p><p class="ql-block">审核:张杰、牟晓珊</p><p class="ql-block">签发:杜仁伟</p>

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