“研学启航,相伴童行”——宣威市中一幼儿园大班幼儿研学活动

徐利芳

<p class="ql-block">  还有三个月,大班孩子即将结束幼儿园生活进入小学学习,在从教师、爸爸妈妈和哥哥姐姐口述或所见情景形成的间接经验基础上,通过前几个幼小衔接主题活动的开展,已经初步具备了一些自理能力、任务意识等方面的准备,在即将走进小学前,孩子们产生了急切想走进小学看一看、想知道小学到底是什么样子的。《指南》中提到:幼小衔接是幼儿成长过程中的一个重要转折,如何帮助孩子尽快适应小学生活,是幼儿园幼小衔接的重点。为了让孩子们提前熟悉小学环境,了解小学学习和生活,激发入学愿望,经过现场踩点和研讨,我们设计了一场走进小学的研学体验之旅,帮助孩子们提前做好“我”要上小学了的身心准备和学习准备。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小 学 畅 想</p> <p class="ql-block">我想了解的小学</p> <p class="ql-block">我的研学计划</p> <p class="ql-block"> 我们出发咯</p><p class="ql-block">“时间时间像飞鸟,嘀嗒嘀嗒向前跑……”孩子们离步入小学生活的日子越来越近了!孩子们盼望着成为小学生,在他们的心里,成为一名小学生是件多么令人自豪的事!我们带着激动的心情出发咯!</p> <p class="ql-block">老师们带领着一群叽叽喳喳的小家伙穿梭在校园的各个角落。小家伙们对一切都充满了好奇,一路指点着、讨论着、思考着……孩子们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">快 乐 启 程</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">你 好,小 学</p>

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