风从哪吹来 <p class="ql-block">师：春风暖暖地吹在我们的脸上，感觉非常舒服。小朋友们，你们知道风是从哪个方向吹过来的吗？你知道方向有哪些吗？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼： 我知道，方向分为东南西北。</p> <p class="ql-block">是的，我们把风吹过来的方向叫风向，那小朋友们如果风从南面吹过来，我们叫它为什么风呢？</p><p class="ql-block">叫南风</p><p class="ql-block">那北面呢？</p><p class="ql-block">叫北风</p><p class="ql-block">对了，风从哪个方向吹过来，我们就叫它为哪个风。</p> <p class="ql-block">那你怎么能知道风是从那个方向吹过来的呢？可以用什么材料和办法测到风吹来的方向呢？</p> <p class="ql-block">小朋友们想到了用纸条、塑料袋、气球、香等来测定风向，除了这些办法，还可以制作风向标哦！风向标是专门用来测定风向的，让我们一起来学一学吧！</p> 活动准备 制作方法 <p class="ql-block">风向标的自制方法：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.用彩色美术纸剪一个箭头和一个稍大一些的箭尾翼；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 在一根饮料吸管的两端各开一条1厘米长的缝隙；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 把箭头和箭尾翼插人饮料吸管的缝隙中；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4用一根手指托住吸管，找到它的平衡点；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5. 仔细地把竹签穿入吸管中，竹签放在杯子里，来回转动这个“风向标”，确保它能自由转动。</p> 制作中 <p class="ql-block">小组合作，你画我剪，你粘我贴，配合默契。</p> <p class="ql-block"> 小组合作可以助推幼儿的合作意识、合作行为及合作习惯的养成。</p> 成品展示 <p class="ql-block">瞧，我们的风向标做好了哦！</p> 活动实践 <p class="ql-block">风向标做好了，迫不及待地想要试试了，一起去看看吧。</p> <p class="ql-block">风向标的箭头指示风吹来的方向，风向标的箭头指向什么方向，就吹什么风，例如风向标的箭头指向北，也就是吹北风。</p> <p class="ql-block">风向标的箭头永远指向风的来源，其原理是箭尾受风面积比箭头大，若箭头及箭尾均受风，箭尾必会被风推后，使箭头移往风的来源。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 你学会了吗？🥰</p>