一滴滴露珠可以折射太阳的万丈光辉。<br data-filtered="filtered">一片片绿叶可以彰显大地的勃勃生机。<br data-filtered="filtered">一串串脚步可以走出人们的辉煌人生。<br data-filtered="filtered">一个个细节可以铸就党建的伟大工程。 如何做好整个党建工程的基础性工作,如何取得基层党建的工作实效,如何写好基层党建这篇大文章,我们认为,更多的应该从细节上下大功夫:<div><h1> <font color="#39b54a"><b> 一、在深理细解中强化基层党组织的政治建设</b></font></h1> 1944年,毛泽东同志强调:“一切问题的关键在政治。”<br data-filtered="filtered"> 2021年,习近平总书记强调:“完整、准确、全面贯彻新发展理念,是经济社会发展的工作要求,也是十分重要的政治要求”。<br data-filtered="filtered"> 这是两位国家领袖对中国革命、建设和发展的深邃思考。改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,处处是政治、事事有政治。政治是百年大党带领人民走过百年辉煌历程成就百年伟业的关键因素。政治建设更是未来建设中国特色社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的保证书,也是每个企事业单位健康发展行稳致远的通行证。<br data-filtered="filtered"> 作为基层党组织,要深入细致地理解政治建设在党治国理政过程的关键意义,不断强化党员领导干部的政治能力培养,带领全体党员增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持“两个确立”,把准政治方向,坚持党的政治领导,夯实政治根基。通俗地讲,就是带领全体党员“听党话跟党走”。<font color="#ed2308"><b>具体到学校工作中,严格执行上级文件精神就是听党话跟党走;领导干部勤政廉洁守正创新就是听党话跟党走;教职员工爱岗敬业遵规守纪就是听党话跟党走,把“听党话跟党走”融入到每位教职工日常的岗位职责中,融入到每一次创新活动的开展中,融入到每一次特殊任务的完成中。</b></font>举个细节的例子来说:一个周六中午,学校接到教育局通知,要求组织教师志愿服务队伍到御龙湾社区提供志愿服务,虽然下着大雪,学校依然快速组织好10人的教师队伍按时赶到社区提供志愿服务。在事后小结中,写道:听党指挥,风雨兼程,志愿服务,强校有我,并且连同照片一起发送到向幸福出发全体教工群,从细节小事上引领教工体会什么叫“政治意识”,什么叫“听党指挥”,什么叫“政治建设”。<br data-filtered="filtered"></div> <font color="#ed2308"><b>二、在深研细究中强化基层党组织的理论武装</b></font><br data-filtered="filtered"> 马克思主义强调:理论只有掌握群众并转化为群众实践,才能实现改造世界的目的。换句话说,“理论掌握群众”就是群众学习并认同理论,“转化为群众实践,才能实现改造世界的目的”,就是群众按着理论的指导进行实践,就能完成革命或建设的任务。<br data-filtered="filtered"> 习近平总书记在党的二十大报告中指出,“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”对这句话的通俗理解就是:中国共产党历经百年而风华正茂,饱经磨难而生生不息,最根本的原因是用“马克思主义、中国化时代化的马克思主义”武装得好,是“马克思主义、中国化时代化的马克思主义”指导得好。<br data-filtered="filtered"> 新时代十年的伟大变革,催生了伟大的思想理论——习近平新时代中国特色社会主义思想。作为基层党组织,要想带领全体党员有效地完成“用习近平新时代中国特色社会主义思想进行理论武装”的重大政治任务,就要引领全体党员在“深研细究”上下功夫。深入细致地研究什么叫“学思用贯通、知信行统一”,怎样做到“学思用贯通、知信行统一”。<br data-filtered="filtered"> 就学习二十大报告而言,最重要的不是为了记住这报告分几部分,用了哪些句子,写了哪些词语,而是要在掌握全文内容是什么的基础上,理清二十大报告的通篇脉络,梳理二十大报告承前启后、高瞻远瞩的思维方式,掌握二十大报告表明的中国共产党治国理政的世界观和方法论,在学习过程中,进行深入思考,在思考过程中,进行实践链接。<br data-filtered="filtered"> 比如,二十大强调要坚持“以人民为中心”,我们在学习中就要思考,“人民”是指谁?怎样做到“以人民为中心”。实际上“人民”是抽象的概念,也是具体的个体。在校园里“人民”就是广大师生,在医院里“人民”就是医护人员,在矿山里“人民”就是广大矿工……作为学校的党员领导干部,全心全意、全力以赴地促进学生学业有成健康成长,促进教师专业成长工作幸福就是“以师生为中心”。<br data-filtered="filtered"> 比如,二十大强调要“全面推进民族团结进步事业”。在学习的过程中就要思考:在学校该通过什么样的做法来推进民族团结进步呢?我们开展了<font color="#39b54a"><b>对全校少数民族学生的全面统计,列出每个班级少数民族的学生名单,发送给每个班主任,并附文字如下:“您的班级共有**名少数民族学生,现将名单发送给您,请您在班级管理中,强化对学生进行民族团结进步的教育和引导,对本班级少数民族学生的学习、生活、交往等方面给予特别关注,引导全体学生不做不利于民族团结的事,不说不利于民族团结的话,团结友爱,互相帮助,拼搏向上,共同建设优秀的班集体。”这样便使班主任全面掌握本班级学生的民族情况,并强化了民族团结进步教育,把工作岗位变成了“促进民族团结进步”的舞台。</b></font><br data-filtered="filtered"> 再比如,在二十大报告中强调必须坚持系统观念,我们就可以链接到学校管理如何坚持系统观念,如何统筹干群关系、师生家长的关系、前勤一线的关系、师生的身心健康与课堂效率的关系等等;二十大报告鼓舞和期待青年要听党话、跟党走,我们就可以连接到学校的青年教师工作;二十大报告中强调要完善志愿服务制度和工作体系,我们就要思考学校的志愿服务该怎样开展,该建立怎样的制度和工作体系……总之,我们要在深研细究中,结合实例引导师生如何找到二十大精神在校园的落脚点,如何把二十大精神与教育教学工作相结合,如何在各部门各环节的工作中践行党的二十大精神,真正发挥二十大精神的强大理论指导功能,进而推进学校教育教学管理理论创新,进而使各部门各环节工作在二十大精神的指引下,能够做得更科学更高效更出色更让群众满意。 <font color="#ed2308"><b> 三、在深耕细作中强化基层党组织的实践行动</b></font><br data-filtered="filtered"> “团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”这是新时代新征程中国共产党的使命任务。要想完成这一使命任务,顶层的决策部署是“最先一公里”,最终的贯彻落实是“最后一公里”。<br data-filtered="filtered"> 对基层党组织而言,每次接收到上级文件,首先应该强化政治判断力、政治领悟力和政治执行力,在深耕细作中,做好落实方案的“最先一公里”,完成落实效果的“最后一公里”。<br data-filtered="filtered"> 比如,在山前学校最强党支部提质升级的工作过程中,行政后勤党支部,严格按着区委文件要求,精细安排,周密组织:<br data-filtered="filtered"> 召开支部全体党员专题座谈会深入研讨了上级工作方案;<br data-filtered="filtered">组织党、团、队、社团专题研讨会,广泛征集了建议意见;<br data-filtered="filtered"> 统一了“来什么政策就认真落实,就用心做好,这就是政治意识强,就是政治站位高,就是跟党走,就是干正事”的思想认识;<br data-filtered="filtered"> 明确了“最强党支部提质升级,一定要有坚定、厚重和丰富来支撑”的建设理念;<br data-filtered="filtered"> 端正了“要做就实实在在做,要做就诚心诚意做”的工作态度;<br data-filtered="filtered"> 坚定了“最强党支部提质升级的‘谋划过程实,推进过程实,结果一定会实’”的工作信念;<br data-filtered="filtered"> 形成了“守正创新”的基本思路。守正就是守好“岗位职责和常规党建”的“正”。创新就是创设特色活动载体;<br data-filtered="filtered"> 坚持了“集思广益,分工协作,求真务实,统筹兼顾”的工作原则。从相关工作方案设计开始,把活动载体内容与党员教师的工作岗位相结合,调动每位党员各司其职,各尽其责。<br data-filtered="filtered"> 发挥了党组织的辐射带动作用,实现了党团队和社团共谋共建;实现了支部全体党员集思广益群策群力;带动全体班主任和全体舍管教师共同组织完成了一系列党建活动载体。<br data-filtered="filtered"> 践行了“党建树人”的核心要义。切合“铸牢中华民族共同体意识、党史学习教育、新冠疫情防控、网络安全教育”四大时代主题把各项活动载体最终落脚在广大学生身上。 <font color="#ed2308"> <b style="">四、在深雕细琢中优化基层党组织的工作方法</b></font><br data-filtered="filtered"> 每一个求真务实的党建过程,都不应是党组织负责人的“独舞”,而应该是全体党员的“合唱”。在“最强党支部”提质升级工作中,山前学校行政后勤党支部,特别注重团队合作,特别注重凝心聚力,在深雕细琢中以思想启迪了思想,以激情点燃了激情。<br data-filtered="filtered"> 比如在“献给青春和未来”学科教学班级管理金点子征集的通知中说: 党性光芒照亮了教育峥嵘岁月,师者仁心铺就了无悔人生历程。行政后勤党支部全体成员,无论从党龄来看,还是从教龄来看,都突出了一个“老”。这个“老”字,承载的是“党员信仰的久远”,是“党员身份的久远”,是“党员党性的久远”;这个“老”字,承载的是“对教育事业的无悔选择”,是“对教育事业的坚韧担当”,是“教书育人智慧的丰富厚重”!值此“最强党支部”提质升级之际,希望全体党员,从“老”字着手,从“老”字突破,把自己认为在教育教学中最有效的方法,进行全面回顾总结,提炼成班级管理和课堂教学的宝贵财富,以“爱的名义”献给祖国的青春和未来!<br data-filtered="filtered"> 比如在“我为学校发展献良策”和“献给青春和未来”学科教学班级管理金点子征集小结中说:支部共计16名党员,能够提出上百条几千字的建议,充分体现了党员们对学校大家庭的主人翁责任感;充分体现了党员们对学校持续发展对学生茁壮成长的热切期盼;充分体现了党员们在教育历程中积淀的宝贵经验和教育智慧;更充分体现了党员们对此次“最强党支部”提质升级工作的政治站位和政治担当!<br data-filtered="filtered"> 比如在“支部全体党员党史知识竞赛”的通知中说:思考是大脑的保健操,记忆是大脑的生命力,祝福同志们竞赛快乐……<br data-filtered="filtered"> 每一次座谈的交流,每一次通知的拟定,每一次材料的发送,每一次活动的小结,每一次检查的反馈,都特别注重细节,都特别注意用词,都饱含真诚与温暖,都充满鼓舞和期待;每一次工作的推进,支委委员都会积极担当以身示范,每一次党群的团结协作都感悟在心,每一次活动过程都要深刻总结,每一个美篇的制作都要全面表达。也正是这些细节的努力,推动了此次党建工作“重政治方向”、“重求真务实”“重理论武装”、“重组织领导”、“重分工协作”“重与时俱进”、“重示范引领”、“重激励鼓舞”、“重辐射带动”的蓬勃实践,成就了“九重山前红”品牌特色,赢得了党员和教师的广泛认同!<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 2019年,党史专家李颖以一部《细节的力量——新中国的伟大实践》献礼伟大的中华人民共和国成立70周年,此书通过新中国历史上的“大事件”中的“小细节”,以宏大视野全景呈现新中国70年波澜壮阔的伟大实践,以独特视角让我们深刻认识到了一部新中国史是由千千万万的细节构成的历史,它们是生动鲜活的,是意义重大的,是中国共产党领导人民历尽千难万险从胜利走向新的胜利的成功密码。<br data-filtered="filtered"> 新时代的伟大成就是党和人民一道一步步一次次拼出来、干出来、奋斗出来的!新时代的党建伟大工程也要靠党和人民一砖一瓦铸造而成!作为基层党组织,要强化党建意识,扛起党建主责,把每个环节的党建工作抓具体,抓深入,从细节下功夫书写党建大文章,把党建设好,把党建设强,使我们的党坚如磐石,坚不可摧,不负人民、无愧历史,无愧时代,引领伟大的中华民族,驶向更加光明的未来!