<p class="ql-block">春暖花开，让我们闻一朵花香，去看一片草绿。趁春光正好，趁阅读意浓。</p><p class="ql-block">让书香浸润童心，让书香溢满家园。</p><p class="ql-block">让阅读成为一种习惯，</p><p class="ql-block">翻开书本，让我们带着孩子们去触摸这世间的美好，邂逅一份温暖的感动。</p><p class="ql-block">春光美如斯，正是读书时。</p><p class="ql-block">期待那缕缕书香，温暖每一个孩子的心田………</p> <p class="ql-block">亲爱的大朋友、小朋友们：</p><p class="ql-block">阅读带给我们知识，更赋予我们前行的力量。阅读是孩子最珍贵的宝藏，为了营造浓浓的书香氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛，让我们借“世界读书日”的春风，南孟中心幼儿园倡议每个家庭、每位幼儿都加入到读书的行列中来，与书为友，让书香点亮生命，让心灵徜徉书海！</p><p class="ql-block">一、要崇尚读书</p><p class="ql-block">在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操，健全人格；在读书中提高生活品味，成长成才。</p><p class="ql-block">二、要终身读书</p><p class="ql-block">把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与精彩，从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。</p><p class="ql-block">三、读书以致用</p><p class="ql-block">纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。</p><p class="ql-block">四、要陪伴共读</p><p class="ql-block">家有读书子，国有栋梁才。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合孩子阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐。</p><p class="ql-block"> 坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒，争做“书香家庭”。</p> <p class="ql-block">倡导小朋友</p><p class="ql-block">1.坚持阅读：给自己的阅读安排“专属时间”，和爸爸妈妈一起尝试制定阅读计划，每天坚持阅读20-30分钟，积极参与和爸爸妈妈亲子共读活动。</p><p class="ql-block">2.好书分享：向好朋友们推荐分享好书，也可带上两本自己喜欢的图书来幼儿园和小伙伴一起分享，交换阅读，享受共同阅读的快乐。</p><p class="ql-block">3.爱护图书：学会爱护保护图书，不破坏图书，经常收拾整理自己的小书柜。</p><p class="ql-block">4.正确阅读：懂得爱护眼睛，使用正确的阅读姿势，一页一页地看书，每次看完都能把书放回原位，养成良好的阅读习惯。</p> <p class="ql-block">提倡家长们：</p><p class="ql-block">1.远离电子产品。成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。</p><p class="ql-block">2.共创家庭阅读角：在家里和孩子一起设立一个小小的温馨、舒适的书屋或者图书角，有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方，营造书香家庭的环境氛围。</p><p class="ql-block">3.共读好书：坚持做孩子的表率，每天抽出20-30分钟陪伴孩子共同阅读，让美妙的故事陪伴孩子成长，引导孩子积极参与幼儿园亲子阅读活动。</p><p class="ql-block">4.为孩子选购喜爱的书，同时在家中树立榜样，潜移默化的带动孩子读书。</p><p class="ql-block">5.与孩子一起努力丰富自己家里的藏书柜，与孩子同读一本好书，一起感悟、一起交流。</p> <p class="ql-block">书籍推荐：读万卷书、行万里路</p> <p class="ql-block"> 小班：3-4岁</p><p class="ql-block">一、小班幼儿图书挑选原则</p><p class="ql-block">1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。</p><p class="ql-block">2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。</p><p class="ql-block">二、好书推荐</p><p class="ql-block">《好饿的毛毛虫》《大卫不可以》《阿文的小毯子》《我的朋友好好吃》《一园青菜成了精》《上面和下面》《谁藏起来了》《小蓝和小黄》等</p> <p class="ql-block">中班：4-5岁</p><p class="ql-block">一、中班幼儿图书挑选原则</p><p class="ql-block">1.贴近生活经验。在绘本的内容方面，多选来自于幼儿生活经验，能引发幼儿共鸣的图书，如主人公心理活动与中班幼儿心理接近的《你最喜欢谁？》《咬人大王布奇奇》等。</p><p class="ql-block">2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加，让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。</p><p class="ql-block">3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本，如《开车出发》系列，关于数概念的《完美的小狗阿波罗》，关于社会性的《花格子大象艾玛》系列，《可爱的鼠小弟》系列等。</p><p class="ql-block">二、好书推荐</p><p class="ql-block">《亲爱的小鱼》《棕熊的神奇事》《团圆》《好饿的老狼和猪的小镇》《长颈鹿不会跳舞》《母鸡萝丝去散步》《搬过来、搬过去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《独一无二的鱼》《没有耳朵的兔子》《云朵面包》</p> <p class="ql-block">大班：5-6岁</p><p class="ql-block">一、大班幼儿图书挑选原则</p><p class="ql-block">1.内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多，选择内容开始出现复杂的情节，可以加入一些无字书、趣味游戏书，满足大班幼儿喜欢挑战的意愿，有利于培养孩子的理解力和记忆力。</p><p class="ql-block">2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍，如：走迷宫、找错等。这个时候幼儿理解能力增强，为适应幼儿情感发展的需要，也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本，如：《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。</p><p class="ql-block">3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读，可以增加一些趣味性强，搞笑逗乐的书，他们十分乐意反复阅读有趣的画面，并且愿意主动与他人分享。</p><p class="ql-block">二、好书推荐</p><p class="ql-block">《爷爷一定有办法》《牙齿大街的新鲜事》《小魔怪要上学》《一寸虫》《一园青菜成了精》《十四只老鼠去春游》《哎呦，我的牙》《肚子里有个火车站》《公鸡的新邻居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《会飞的抱抱》</p> <p class="ql-block">家长阅读书目推荐</p><p class="ql-block">1.《3-6岁儿童学习与发展指南家长读本》—首都师范大学出版</p><p class="ql-block">2.《培养孩子从画画开始》—鸟居昭美 </p><p class="ql-block">3.《行之有效的正面管教工具》—甄颖</p><p class="ql-block">4.《谁拿走了孩子的幸福》—李跃儿 </p><p class="ql-block">5.《好妈妈胜过好老师》—尹建莉 </p><p class="ql-block">6.《爱和自由》—孙瑞雪 </p><p class="ql-block">7.《家园合作，共育新苗》—徐立芬 </p><p class="ql-block">8.《给孩子最好的礼物》—肖川</p><p class="ql-block">9.《亲爱的安德烈》——龙应台</p><p class="ql-block">10.《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩</p> <p class="ql-block">在这个美丽的春天，</p><p class="ql-block">让我们一起走进书的世界</p><p class="ql-block">在书中收获美好和感动</p><p class="ql-block">感受阅读带来的无限魅力</p><p class="ql-block">在这个微风轻拂、花红柳绿的四月</p><p class="ql-block">我们和读书有个约会……</p>