<p class="ql-block"> 春风浩荡满目新，砥砺奋进正当时。4月11日，赫山区教育科学研究培训中心罗常荣主任一行6人，到赫山一小开展2023年上学期教学视导工作。</p> <p class="ql-block"> 上午，连续三节课，各学科教研员深入课堂，听取了语文、数学、英语、道法、美术等七节常态课，深入了解到该校一线教师的课堂教学情况及新课标理念在课堂中的实施等情况。在听课过程中，张娟、刘思瑶、傅祝林、胡艺舟、张敏、周晶、彭忠艳等教师扎实的教学基本功、学生积极向上的学习风采以及和谐融洽的师生关系都给教研员们留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 听课后，教研员走进教师办公室，了解“新教师”成长、“新课标”学习等情况，并认真检查了教师的备课、作业布置及批改等内务资料情况。随后进行了微培训，各学科教研员既肯定了教师在教学过程中的亮点，又提出了合理化的建议，同时结合课例就新课改的方向及标准，与老师们进行深入交流、指导，帮助老师们审视自己的课堂教学，认真反思与总结，踔厉提高课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 在视导反馈过程中，专家组成员对听课情况逐一进行了点评，对学校常规资料的检查情况进行了较详细的反馈，罗常荣主任提出从一个中心“分析问题、发现亮点，站在全区的教育发展的角度提高教学质量，视导落到实效”和两个重点“学生的良好学习习惯养成和教师教学能力的提升”，到“加强教学理念的研究、加强校本课程的研究、特色课程开设的丰富，加强教学管理的研究”，提出了建设性指导意见：一是加强领导，健全制度，要加强教师的合作交流，促进教学水平共同提高；二是落实常规，教学常规精细化的管理；三是教研兴校，开展有效的教研活动，树立教研意识，提升教师教学能力；四是强力推进课堂教学改革，向课堂40分钟要质量，在新课标背景下研究教学方法，提高课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 学校党支部书记胡双喜对专家组耐心指导、细心的点评表示感谢，他强调，此次教学视导犹如一道强心剂，为赫山一小今后的教育教学工作指明了方向，学校会以此为契机，立足现实，着眼未来，强化新课程理念，落实新课标聚焦学生核心素养，注重减负提质增效，促进学校教育教学质量的稳步提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：李明健</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一审：艾 晶</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二审：易罗生</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">终审：胡双喜</p>