深挖教材内容传承文化血脉——程红玉名师工作室古诗文专题研讨活动之一“视频课例研讨”

程红玉名师工作室

浓浓语文味，悠悠古诗情。 　　与春风轻歌，与春色曼舞。部编版语文教材的全面推进，在大幅度增加古诗词篇章的同时，也对古诗词教学提出了更高更新的要求。为了更好地提升语文教师古诗文教学技能，提高古诗文课堂教学效率，程红玉名师工作室全体成员决定开展古诗文专题系列研讨活动。 　　4月10日，在这春光明媚的季节里，程红玉名师工作室所有成员相聚美丽的宽城第五小学，开启了古诗文专题研讨活动——视频课例研讨之旅。 　　活动伊始，程红玉老师以“深挖教材内容传承文化血脉”为主题做了简要讲话，接下来老师们共同观看了深圳刘恋老师的视频课例《早春呈水部张十八员外》。 　　我们中国人总是对春天有着格外的期待，古人的诗情，也总是在早春时便早早醒来，从心里、从笔端，舒展开自己的温情与发现。刘老师的这节课设计巧妙，注重引导学生从以往的“学课文”走向“学语文”，从而回归语文教学本位。刘恋老师的课堂把控、引导探究、组织评价、拓展延伸……将学生的思维紧紧围绕在理解作者的情感上来，这样的分析品味深深地折服了听课的每一位成员，也唤起了大家对“早春”的深深喜爱之情。 　　春之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。在课例研讨环节，老师们进行了卓有成效的互动交流，通过点评、交流，老师们收获颇多：在课堂教学中，老师要深入挖掘文本，选取有效策略，巧妙设计问题，合理运用资料；学生的成长在于用方法主动学，能调用已学方法自主学，能反复运用新方法转化为自觉行为。老师心里要有学生，能给学生思考的时间与空间，放手让孩子自己走走，遇到坡或坎的地方老师推一把，学习就要经历一个过程。 　　老师们不仅一起碰撞出最美的思维花火，还将宝贵的过程记于笔端。 　　“教”以潜心，“研”以致远，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，紧扣教材主题，落实语文核心素养，为教育赋能！此次视频课例研讨会，因生动而精彩，因扎实而优秀。精彩的示范引领课、精妙的分析点评，不断碰撞出闪耀的思维火花，为参会老师们带来了一场古诗文的教研盛宴。至此，这不是一次教研活动的结束，而是一场“诗意语文”的开始，今后，程红玉名师工作室全体成员必将带着满满的收获，带着更多的思考，在语文古诗文的教学路上不断前行！