红色乐考，同“乐”不同样———古勒阿瓦提乡第一小学“乐考”活动

古勒阿瓦提乡第一小学

“红色乐考，同乐不同样！”为进一步贯彻落实“双减”政策。2023年6月25日古勒阿瓦提乡第一小学，一、二年级学生进行了一场特殊的无纸笔考试—“红色乐考”。 　　乐考不同于以往的书面考试，本次乐考是基于一、二年级孩子的认知水平，体现课程优质化的核心理念，共设置了六个闯关项目，它们分别是:“瑞金”“遵义会议”“四渡赤水”“飞夺泸定桥”“延安会师”“粉墨江山”等。 瑞金 　　瑞金位于江西省东南边陲，是闻名中外的红色故都，共和国摇篮，中央红军长征出发地，本次“红色乐考”活动以“瑞金”为起始点。“吹响号角”、“分清敌我”等活动让学生在“乐考”中充分了解红军长征的故事。 　　“分清敌我”更是与生活紧密相关，垃圾分类对环境保护至关重要，在活动中老师们为学生还原真实情境，学生们将垃圾投到相应的垃圾桶中，为垃圾找到属于自己的家。 　　“吹响号角”。学生们利用大转盘选择歌唱曲目，小组齐声合唱。 遵义会议 　　遵义会议是中国共产党历史上具有重要意义的一次会议，是红军长征的转折点，通过“破译密码”、“抢占高地”等活动，让学生了解遵义会议是红军长征里程中重要的一环。 　　“破译密码”：同学们化身小特工，成为密码研究专家，解密4个数字之间的关系，揭开数字谜语，按照老师的要求排列好相应的四位数。 　　“抢占高地”：小战士们仔细侦查，找到旗帜的排列规律并推测出第25面旗子的颜色。 四渡赤水 　　四渡赤水战役是遵义会议之后，中央红军在长征途中，处于国民党几十万重兵围追堵截的艰险条件下，进行的一次决定性运动战战役。在规定时间内跨越障碍物、跳绳等活动让学生实际感受红军在四渡赤水中的争分夺秒。 　　“小红军”们突破重围，秉承红军身上那股坚持与拼搏，活力与耐力，跨越障碍物，（结合除法算式）达到终点，限时1分钟。 飞夺泸定桥 　　飞夺泸定桥，是中国工农红军长征中的一场重要战役，通过“炸碉堡”、“突出重围”、“翻山越岭”等活动，让学生体会红军飞夺泸定桥的惊心动魄。 　　“炸碉堡”：这里的碉堡暗藏玄机，每一个小盒子里装有不同的词条，每张词条中都含有多音字，学生们将手榴弹投掷到一个碉堡中，并正确读出碉堡中的词语引爆炸弹，完成炸碉堡的任务。 　　“突出重围”：缺失生字的词语被同音字层层包围，等待着救援部队解救突围。小战士们利用形声字的特点，结合不同词语的语境，顺利解决了同音字的围剿。 　　“翻山越岭”。一座险峻的高山伫立在关卡中，孩子们在山岭上跳跃，找到前行的道路，但要想顺利翻越高山，还需要背诵好本学期所学古诗和名言。即考研了孩子们对基础知识的掌握，同时也锻炼了孩子们的体能。 延安会师 　　延安会师标志着红军长征的胜利结束，为前面顺利创过所有关卡的小朋友们，分发一面鲜艳的五星红旗，让他们感受到突破层层关卡，克服种种困难之后获得成功的喜悦。 　　闯重重难关后，小战士们终于到达终点！顺利在延安会师了！取得成功的孩子们高举着五星红旗，欢呼着自己的胜利！表达着自己的喜悦！ 　　顺利通过“延安会师”的孩子们已经完成了红军长征路上所有的重要挑战，孩子们在长征路线图上留下自己的指纹，完成属于自己的“长征”路。 粉墨江山 　　学生们在一块白板上按手印或者签下自己的名字，享受“胜利”带来的喜悦。 　　本次“乐考”评价采用星级评价机制（红旗、红花、爱心三种贴画代替了传统的分数来评价学生们的表现）对学生的各项能力进行综合评价，让学生在轻松、愉快的环境中展现自我，体验成功的快乐。“乐考”，让学生在快乐中巩固复习，收获知识，共享生命成长！ 　　乐考在孩子们的意犹未尽中结束。此次活动是以红色文化为主题的“红色乐考”，将中国革命战争中的英雄人物和感人故事等“红色元素”巧妙融入活动中。让孩子们追寻英雄的足迹，缅怀革命先烈，牢记革命历史，弘扬长征精神。把做人教育与革命传统教育、爱国主义教育与丰富多彩的游戏有机结合。孩子们在体验中学习，在学习中互动，学习红色文化，传承革命精神。