燕岭幼儿园教研活动

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<p class="ql-block ql-indent-1">古人云:“育人者先育己,立己者方能立人。”教研活动是幼儿园老师最好的成长平台之一。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">燕岭幼儿园本次教研活动分为三个环节:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.由我园刘妙雨和李红艳老师进行授课。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.两位授课老师进行课后反思,听课教师评课。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.专家点评。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.科学领域培训</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,由刘妙雨老师带来的中班艺术领域《暖暖的地毯》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动开始,刘老师出示《海上日出图》与《蓝色月夜图》带领幼儿认识区分冷色调与暖色调,随后,出示油画棒请幼儿按照冷暖色将油画棒分类,加深幼儿对冷暖色的认识与印象,紧接着让幼儿欣赏教师自制成品,让幼儿观察探索制作方法并动手制作,活动最后,刘老师请小朋友向大家分享展示自己的《暖暖的地毯》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二节课,时候李红艳老师带来的大班语言领域《小猴下山》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动开始,李老师讲述故事背景,引发幼儿兴趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">—鹿妈妈邀请小猴一家去家里做客,猴妈妈请小猴下山找一些好吃的好玩的送给小鹿弟弟。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接下来李老师请幼儿观察画面,理清小猴子的行动路线。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在逐一观察画面,带领幼儿理解画面内容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后完整欣赏故事,并请幼儿结合故事中的“掰”“扛”“扔”“摘”“捧”“抱”等动作进行表演。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二个环节:两位老师进行教学反思,请各位老师评课议课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第四个环节:由数学领域专家刘鲁青老师给我们开展科学领域——数学培训。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这次听课、评课、自我反思的互动教研方式,促使老师们相互学习、取长补短,我们探讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追寻理想教学的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。</p>

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