<p class="ql-block">一、活动背景</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2023年4月9日至13日，为了深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，助力《新时代基础教育强师计划》实施，提升基础教育阶段英语教师专业素质及教育教学改革创新能力。经北京市基础教育教学研究中心小学英语教研室推荐，我校英语教师韩笑参加了由中国教育发展战略学会主办，中国教育发展战略学会教师发展专业委员会协办的教育教学改革创新与教师发展论坛暨英语教学观摩活动。</p> <p class="ql-block">二、赛前准备</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活动共有来自全国的39名小学英语教师进行了现场说课和授课，我校韩笑老师代表北京市进行了现场授课。密云区小学英语教研室高度重视此次英语教学观摩活动。三位英语教研员从课程设计理念到教学重难点把握，从课程文本理解到文本内涵实质解读，提出了很多宝贵意见，同时组织备课团队，通过多次线上、线下会议，大家积极贡献智慧，对教学设计提出合理化修改方案，精深研磨。同时学校也高度重视此次活动，大力支持韩笑老师积极备赛，先后多次邀请北京市基础教育教学研究中心小学英语教研室王晓东老师进行线上和线下指导。学校英语组全员参与，共同学习成长，通过多次备课，磨课，韩笑老师在现场授课中充分展示了自身扎实的教学基本功与教学智慧，展现了我校英语教师勇于钻研、乐于创新、和谐互助的团队精神。</p> <p class="ql-block">三、现场授课</p><p class="ql-block ql-indent-1">韩笑老师执教的是北京版英语三年级下册《Unit7 lesson 23》，韩老师先以一首关于单元主题Jobs的歌曲热身，并对歌曲内容提问从而导入新课。随后，通过让学生观察视频和图片的内容，引导学生研读语篇，在看、听、说的活动中，获取并梳理语篇中的信息。整个过程中，老师的每一句话每一个环节都体现了老师的用心，引导学生主动思考，从而愿意表达自己的想法，使学生真正成为了课堂的主人。韩老师将新课标的理念、英语学习活动观、主题意义探究等理念进行了完美诠释。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比赛虽已结束，但课堂教学研究绝非终点，而是新征程的起点，我校以后会继续提升英语教师的专业水平和教学技能，进一步落实对学生英语学科核心素养的培养。</p>