青蓝互促共成长快乐游戏同展示——英华幼儿园学期公开自主游戏活动纪实

贠小钰

“青，取之于蓝，而胜于蓝。”为促进我园青年教师的快速成长，进一步提升英华园教育教学质量，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用。4月3日—4月13日，我园开展了为期两周的青蓝教师“自主游戏”公开活动。青蓝在携手前行中一起收获了成长的喜悦，共同感受了心手相连的快乐。以老带新，以新促老，在自主游戏探索之路上共研共学。 游戏是幼儿最喜欢的活动，因为孩子们能根据自己的兴趣和需要，以快乐、自由、自主的形式参与交流和体验。激发孩子与社会积极互动的内驱力，提升每个孩子在亲身体验后的经验，鼓励孩子们自主探索、让孩子创造多种玩法，提高幼儿锻炼的兴趣，发展幼儿自主创造的能力。让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧！ 蓝方教师展示活动小班游戏活动 小一班关锐老师《好玩的罐罐》在开放的建构环境中，用孩子们收集来的奶粉罐，饮料瓶等废旧物品进行搭建，孩子们在游戏中相互协商，共同搭建，完成作品，构思巧妙，富有创意。每一次的拼搭都提升了幼儿的想象力，促进了幼儿的智力发展。 小二班康丽老师《快乐涂鸦·玩“美”世界》涂鸦是一种轻松愉快的游戏，幼儿尽情的与颜色游戏，自由自在的涂涂画画，感受色彩游戏带来的艺术震撼，并收获勇敢、灵感创意、释放天性在自然中玩“美”。 小三班李晓慧老师《美好“食”光》《纲要》中提到，幼儿的学习活动往往与游戏和日常生活密不可分。美食是最有诱惑力的，也是幼儿十分熟悉，十分感兴趣的。幼儿在游戏中获得了新经验，创造性的进行了角色游戏，在快乐中得到了发展。 小四班段晓燕老师《和纸杯做游戏》小班的孩子开始有了初步的合作意识，孩子在游戏中探索体验搭建纸杯的快乐，愿意在活动中和同伴合作游戏，借用废旧纸杯一物多玩，探究一次性纸杯的多种玩法，充分感受合作游戏的快乐，激发幼儿的想象思维。 小五班郭金霞老师《神奇的泡泡 》吹泡泡是孩子们喜欢玩的游戏之一。每天的生活活动之前，孩子们总是喜欢玩水池里的泡泡，然后会发问：“老师，泡泡从哪里来的？”带着疑问，于是孩子们就开启了“神奇的泡泡”探索之旅。 中班游戏活动 中一班阴丽峰老师《小世界，大舞台》表演游戏中舞台的装饰、道具的使用，可以促使幼儿以物代物，从而激发幼儿的创造力！ 中二班郭瑜老师《“骑”乐无穷》户外自选活动时，孩子们的目光全部被停在操场上的小车吸引了，我们便开心地在操场上骑小车，可是没过多久，就出现了名种投诉的声音“老师，她骑车不看路”“老师，果果总骑车撞我”“老师，堵车啦”……于是我们分析出现问题的原因后孩子们提议“一起来搭建路线”…… 中三班王淑慧老师《快乐洗刷刷》“教育源于生活”“生活即教育”。小朋友在家里喜欢和家人一起做力所能及的事情。在幼儿园，争当值日生，非常愿意参与劳动。 大班游戏活动 大一班李灵燕老师《春日“趣”野餐》泥土，对于幼儿来说是一种与众不同的玩具，孩子喜欢捶打、揉捏泥巴，从中体验创造和接触大自然的乐趣。 大二班巩娟老师《“泥”好有趣》孩子天生属于大自然。比起彩泥，泥巴更能激发孩子的创造力。接触泥土和自然不是“不讲卫生”，不是“太危险”，而是大自然赐给孩子们最好的礼物。 大三班王秀老师《趣味迷宫》参与是一种快乐，搭建是一种享受，合作是一种幸福。孩子们在自己搭建的迷宫里自由穿梭，体验着游戏的快乐。 大四班秦英玉老师《勇敢探险家》心里种下一颗种子哒啦滴哒啦，它能实现小小愿望有神奇魔法，它就是勇往直前的勇气。游戏中孩子们自由、自主地玩，假想、体验、大笑、奔跑、跳跃、坚持、克服困难…… 青方教师展示活动小班游戏活动 小一班贠钰老师《进击吧，报纸》在长卷画布上，利用小小报纸，随着孩子的情绪，每一次落笔都犹如一位舞者在自由奔放，放大想象与创意，“纸”想和你玩…… 小二班郭少峰老师《沙水总动员》源于生活的操作材料往往更具有探索的价值。在这春暖花开的季节，孩子们与沙水进行了亲密互动，在这方“小天地”里不断地尝试、探索、体验成功和快乐。 小三班刘婷婷老师《气泡膜变变变》一张小小的气泡膜就像孙悟空七十二变般能够变化出不一样的手工作品，变成工具来画画，变成图形贴一贴，小朋友们能在游戏中认识气泡膜的特性，学会和同伴合作，一起来欣赏他们的创意作品吧！ 小四班朱思淼老师《小小搭建师》参与是一种快乐，搭建是一种享受，合作是一种幸福。忙碌的小小建筑师，自由建构，尽情创造，拼搭间展现智慧，建构中全面发展。 小五班雷桃红老师《“纸”想和你玩》生活中离不开纸，孩子们最先接触的卫生纸，进幼儿园后的画画纸，最后让我想到了报纸，让孩子们“一物玩”自主的“撕”“叠”“搓”“揉”等方法，再提供一些辅助材料供幼儿想象，大胆玩儿！ 中班游戏活动 中一班曹仁杰老师《医护小站》让幼儿通过角色扮演来模仿成人世界进行医生、护士、病人的游戏，让幼儿学会沟通与合作。 中二班史佳欣老师《杯杯精彩》纸杯是生活中常见的材料，小朋友兴趣浓厚，在搭建过程中始终热情高涨，运用纸杯搭建出了各种喜欢的作品。 中三班段晓娟老师《春日“趣”野餐》教育家陈鹤琴先生说：“大自然、大社会才是活的书，直接的书，应该向大自然、大社会学习。“自然环境对幼儿有着天然的吸引力，幼儿在开放、多元的大自然中获得愉悦体验。 大班游戏活动 大一班郭月老师《小小服装设计师》在日常生活中常常会听到家长说早上起床的时候会选择自己喜欢的衣服来穿着，小女孩对发饰搭配上也有自己想法。可见幼儿在服装搭配方面有一定的鉴赏能力。本次活动，让幼儿通过活动发散思维和动手操作及创新能力。 大二班南雅婷老师《我的舞台我做主》小朋友们热衷于建构搭建，这些小主人们搭建了各具特色的舞台，在属于自己的舞台上尽情绽放，在这里，看到了他们的勇敢，独立，自信……. 大三班樊江老师《奇幻“膜”法》一卷保鲜膜，一盘彩色颜料，一支画笔，一间美美的幼儿园，让孩子们把快乐保鲜起来。 大四班董凯老师《当超市遇上搭建》超市是我们日常生活中不可或缺的购物场所，《当超市遇上搭建》小朋友们会创造出什么样的作品呢？让我们一起来看看吧…… 教研评课 每一节游戏活动后，青蓝对自己的教学行为进行反思交流，围绕"自主游戏如何开展”大家畅所欲言、集思广益，中肯提出自己的意见和建议，为活动的不断改进与完善出谋划策。 “一枝独放不是春，百花齐放春满园”，青蓝结对，携手共进，将薪薪之火永相传。本次"青蓝结对"活动，为青年教师搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。我们有决心，更有信心，通过新老教师结对的举措，打造一支学者型、专家型的师资梯队，为有未来的教育奠定坚实的基础。 在游戏研究的路上，把材料还给孩子，把空间还给孩子，把时间还给孩子，追随他的喜好，追随他探索的脚步，做有“意识”的老师，给孩子更有“意思”的童年！ 编辑：贠钰初审：康丽终审：解文丽