【关爱不止步 幸福成长路 】------永年区第六中学师生谈心工作纪实

永年区第六中学

<p class="ql-block">       为进一步加强学生的身心健康发展,增进师生情感沟通交流,准确把握学生的思想动态,倾听学生心声,更好地服务于学生,做群众满意教育,永年区第六中学全体教师在武恺波校长的带领下,组织开展了师生面对面谈心谈话活动。</p> <p class="ql-block">       “感人心者,莫先乎情”。根据不同学生的心理特点,班主任利用课余时间,有针对性地与学生们进行了面对面谈话。教育是情感交流的过程,是心灵之间的触碰。老师们密切关注学生思想动态,关注学生学习情况,激发其学习热情,牢固树立学习目标。</p> <p class="ql-block">      “真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”在师生谈话谈心时,班主任老师们创设了宽松、和谐的谈话氛围,采用舒缓的语言,消除了学生的紧张心理,师生之间的距离也逐渐拉近。用真心换真心,用爱换来理解与尊重,才能更好的齐心协力,勇往直前。</p> <p class="ql-block">       以心交心,桃李情深。老师们根据任教班级本科目的学习及考试的情况,分批次与学生交流谈心,倾听他们的心声,提供学习方法上的指导,增强学习的自信心。谈心谈话期间,老师们真诚的语气、关切的目光让同学们敞开心扉。</p> <p class="ql-block">       老师们熟谙沟通技巧,遵循学生心理发展规律,探索学生心理发展困惑,以学生最乐于接受的方式开展谈话活动,用最真诚的态度和最真诚的话语,与学生共赴一场心灵之约。</p> <p class="ql-block">     在谈话中,孩子们道出真心,露出真情,说出了自己在学习中、生活中的困惑和真切感受,老师耐心倾听,与学生进行情感交流,回应学生的感受,及时给予学生引导和帮助。</p> <p class="ql-block">       通过谈心活动,老师们全面了解了学生的兴趣爱好、性格特点、家庭情况等,学生也从情感上深深地体会到老师的关心和爱护,在今后的学习生活中,定能乐于和老师交流,以更加阳光的心态投入到学习生活当中。</p> <p class="ql-block">       我校将持续开展师生谈心谈话活动,进一步拉近师生之间的距离,及时发现和排解学生成长中的问题和困惑,提升学生对班集体的归属感,为学生幸福成长营造良好的氛围。</p>

学生

师生

谈心

老师

谈话

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情感

思想动态

交流

困惑