<p class="ql-block"> 为贯彻落实中共中央国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，充分发挥教研工作在推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展等方面的作用，长春市基础教育研究中心下发了 “长春市百所学前教育教研基地园” 遴选建设工作实施方案。</p> <p class="ql-block"> 最美人间四月天，不负春光与时行。4月11日，长春市教研基地园评估组一行4人，在市基础教育中心学前部白云主任的带领下，来到南关区第二幼儿园开展实地评估验收。南关区进修学校刘阳主任、孙玉珊老师全程陪同。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">聆听汇报 见证成长</span></p> <p class="ql-block"> 张玉梅园长作了题为《潜心教研勤探索 笃实践行促提升》为主题的汇报。从深化园本教研、锻造教师队伍、锤炼特色课程、助推园所发展等方面进行了详实的讲述，阐述了我园教育教研工作开展。</p> <p class="ql-block"> 我园工作扎实，教研深入，获得了专家组的赞许。同时，对我园“多彩教育”办园理念和“一主两翼”办园特色，予以肯定。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">专题探讨 互动教研 </span></p> <p class="ql-block"> 汇报结束后，专家组观摩了教师以《幼儿自主体能游戏中的问题探究》为主题的教研活动。张微园长主持了此次活动，并对活动中教师提出的问题进行了梳理与总结。</p> <p class="ql-block"> 中班、大班的两位教师，结合当前幼儿体能活动开展情况，进行了汇报。</p> <p class="ql-block"> 教师针对体能活动中遇到的问题和困惑，进行了深度的研讨。</p> <p class="ql-block"> 浓厚的教研氛围，深度教研特点，引发教研反思，为顺利实施下一阶段的教研任务凝聚了智慧和力量。获得了专家组的一致好评。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">深入园所 实地踏查</span></p> <p class="ql-block"> 教研结束后，专家组深入园所，对园所环境、幼儿活动，进行了实地踏查。</p> <p class="ql-block"> 学前教育教研工作是幼儿园发展和质量提升的重要推动力量，是教师深入探究保育教育规律，不断实现专业发展的重要途径。</p><p class="ql-block"> 南关区第二幼儿园将以本次“长春市百所学前教育教研基地园”遴选工作为契机，以深化幼儿园体制改革为动力，继续完善教研管理机制，凝练办园理念文化，加强教师队伍建设，构建园本特色课程，努力打造孩子快乐、家长放心、教师幸福、社会满意的园所愿景。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">编辑:姜丹</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">照片:冯冰 张艺川</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">审核:张玉梅</span></p>