<p class="ql-block">指导老师：周俊</p><p class="ql-block">主题内容：摄影班第二课堂花絮</p><p class="ql-block">时间：2023年04月10日</p><p class="ql-block">地点：青海省贵德</p><p class="ql-block">制作／文：赵成香</p> <p class="ql-block">青海的春天在冰雪中，迎来杏花盛放，麦苗吐芽的季节，2023年4月10日摄影班同学们在周俊老师带领下，到贵德东乡杏花林开展第二课堂活动。</p><p class="ql-block"> 紧跟老师的思路，把教学课程提升到多个方位。学员们记录下大家满眼写着探索、交流学习，互帮指导情景…成了镜头里最靓丽的风景线！</p><p class="ql-block"> 分享活动的照片和视频</p> <p class="ql-block">10号早上7点30分，周老师利用乘车这点时间讲课，环境人像拍摄的要点：一、曝光方式的选择A档（M档）下拍摄人像，采用大光圈长焦段从而达到虚化背景，获取浅景深，突出主题；采用广角小光圈值，把周围远近景物都拍清晰：参天大树，大长腿…</p><p class="ql-block">二、结合上一节课色彩管理…</p> <p class="ql-block">上一节课色彩管理：明亮和欢快，宁静和含蓄，被摄体的反差范围下的色彩再现。</p> <p class="ql-block">周老师针对学员即将毕业的我们，教室里一堂课，第二课堂外出采风，不失时机利用手中相机调整设置、拍摄理念，一点点激发大家的创作激情，深入学习的兴趣。</p><p class="ql-block"> 对此：深切感受到周老师对这个班学员的期望！</p> <p class="ql-block">学员交流互相学习</p> <p class="ql-block">使用大光圈虚化背景的方式，突出人物。</p> <p class="ql-block">学员郑金梅，采用逆光，压缩空间，塑造出一种梦幻感。</p> <p class="ql-block">女学员淡抹盛装，探讨避开直射光，学员张生洪拍下了散射光人像。</p> <p class="ql-block">学员习明香拍摄的逆光人像</p> <p class="ql-block">学员赵成香在顺光下，给学员们留影记念</p> <p class="ql-block">军人出身的学员张生洪，唱着军歌时昂扬状态，精神倍增。</p> <p class="ql-block">感受一下学员给老师拍照，又是如何展现被拍的自然神态。</p> <p class="ql-block">第二课堂的拍摄，在快门滴滴声中，一眨眼的瞬间就到了中午一点钟。大家依恋着每一朵花，牵拉着每棵小草，在催促中离开了杏花林。</p> <p class="ql-block">休息聚餐片刻，周老师听取学员们七嘴八舌有缘相识，畅想下周一交作业情景。</p><p class="ql-block">期待老师对这一节课的作业：环境人像用光、构图的图解分析点评。</p> <p class="ql-block">学员们认为，此次实践教学活动寓教于乐。</p> <p class="ql-block"> 下午4点返宁，回来的途中上，大家兴奋的讲述今天的收获和快乐，我却不时回望美丽的景色，心里想着，老师和同学们真诚的友情占尽了杏林的春色。</p> <p class="ql-block">2019届摄影班第二课堂活动花絮视频</p>