本月班本活动主题墙 主题缘起 <p class="ql-block"> “龚姝妤，你还哭呀。都中班了还在外面哭哦，羞羞羞！”文闻说。</p><p class="ql-block"> 其他小朋友听到声音，也跑出教室，围观龚姝妤，每个人脸上都在看笑。</p><p class="ql-block"> 而龚姝妤哭的更凶了。这件事触动了老师，孩子们真的需要学会认识自我、认识他人，学会接纳、表达。</p><p class="ql-block"> 于是《我真棒》这一主题启动了。</p> <p class="ql-block">小朋友们讨论，各抒己见……</p><p class="ql-block">玉淼说：其实离开爸爸妈妈，我也想哭。</p><p class="ql-block">俊哲：可是她还像小班的小朋友一样爱哭……</p><p class="ql-block">思齐：她最爱哭了，我们都不想跟他玩。</p><p class="ql-block">馨钥：她可能心情不好。</p> 主题目标 <p class="ql-block"> 1.了解每个人的不同情绪，学会表达情绪，知道如何做好自己的情绪管理，理解和接纳他人不同的情绪。</p><p class="ql-block"> 2.了解身体各部位，感受自己成长了，知道健康的人是身体和心理的健康状态。要锻炼好自己的身体。</p><p class="ql-block"> 3.能通过各种活动表现最棒的自己，增强自信心，认识自己的优点，赏识他人的优点，萌发像优秀的人学习的欲望。</p> 《我真棒》主题网络图 《我真棒》主题板块 <p class="ql-block">本月主题板块共分三个：我的情绪、棒棒的身体、能干的小手</p> 我的情绪 <p class="ql-block"> 我们每个人都有自己的情绪，会哭，会笑，会生气……</p><p class="ql-block"> 大家都喜欢看到开心的情绪，那么，我们要怎么管理自己的情绪呢？</p><p class="ql-block">大家讨论：</p><p class="ql-block">雨萌说：把生气的情绪拉到马桶里，开水冲下去。</p><p class="ql-block">文闻说：把不好的情绪放到气球里，让气球飞到天上去。</p><p class="ql-block">光励说：把害怕的情绪装到瓶子里，埋到土里。</p><p class="ql-block">昌宜说：把伤心的情绪放头顶跳个舞，伤心就被跟汗水流走了。</p> <p class="ql-block">怎么才能拥有好情绪？</p> <p class="ql-block">跟大家一起玩时</p> <p class="ql-block">当我获得成功时</p> <p class="ql-block">当我做自己喜欢的事时</p> 棒棒的身体 <p class="ql-block">我们的身体里有什么？</p> <p class="ql-block">这些器官我都认识</p> <p class="ql-block">我有一个棒棒的身体</p> <p class="ql-block"> 想要有一个棒棒的身体，除了经常做体育锻炼，还要按时吃饭，不挑食，早睡早起。</p> 能干的小手 <p class="ql-block">我已经分得清左右手，大拇指、食指、中指、无名指、小指了</p> <p class="ql-block">我给各个指头图上“指甲油”</p> <p class="ql-block">我还会数数呢……</p> <p class="ql-block">我的小手真能干</p> <p class="ql-block">能干的小手要经常用，才变得越来越灵活，越来越能干！</p> 主题墙图片 本月班本活动反思 <p class="ql-block"> 通过主题活动《我真棒》的开展，本主题侧重培养幼儿的社会性和社会能力，培养自信、积极向上的人格魅力。孩子们通过亲身体验，分享开心和难过的事来认识情绪。他们对情绪并不是十分的了解，比如：哭不一定就代表难过，有的时候是开心、激动。笑有时候也不是开心。在主题活动中，孩子们积极探索，关注别人的情绪，并表现出关心和体贴。意识到运动可以让人更健康，所以大家积极参加体育运动，体能发展有很大的提升。幼儿社会性发展也很好。</p>