<p class="ql-block">为了促进教师的专业成长，加强教师之间在集体教学中经验与技巧等方面的沟通与学习，官渡镇育才幼儿园幼儿园在月开展了为期一周的“同课展风采 异构促提升”教研活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“同课异构”是指同一主题内容，由不同教师设计不同的教学方案，在不同的教学班级进行的教学活动，充分发挥每位教师的不同优势，体现出不同的教学风格。</p> <p class="ql-block">本次教研活动以“石头 剪刀 布”为主题，开展了美术 音乐 手指游戏等教学活动，下面一起跟老师来看看吧！</p> <p class="ql-block">西瓜二班汪老师带来的大班美术活动《石头剪刀布》通过孩子们感兴趣的石头剪刀布融入的美术中，通过玩游戏的方式大胆构图，能流畅地画出石头剪刀布的轮廓。能与同伴互相合作，划分“房子”的区域，用喜欢的线条、图形和色彩进行装饰。坚持作画，体会与同伴共同完成作品的成就感。</p> <p class="ql-block">接下来是肖老师的音乐游戏《石头剪刀布》在老师的引导下知道石头剪刀布之间的输赢关系。体验合作游戏的乐趣，并用良好心态对待输赢。能根据音乐节奏进行游戏。</p> <p class="ql-block">李老师的小班手指游戏《石头剪刀布》孩子们通过游戏感受歌曲中说唱的演唱形式，体验歌曲与手指游戏结合的乐趣。训练幼儿的手指协调能力，促进幼儿语言的发展。能够根据剪刀石头布的游戏规则，参与到游戏中。</p> <p class="ql-block">卢老师带来了一节大班艺术音乐活动《红山果》结合图片记忆理解歌词内容，通过游戏学习演唱歌曲。体验与同伴合作边唱边玩的快乐。初步感受民谣歌曲的音乐特色。</p> <p class="ql-block">张老师的小班体育游戏 《爆米花》，在“爆米花”的游戏情境中练习爬、侧滚的动作，并学习双脚原地向上跳。能根据指令变化，完成动作。在情境中体验师幼互动游戏的乐趣。</p> <p class="ql-block">王老师的大班绘本故事《小壁虎借尾巴》。让幼儿理解故事内容。培养幼儿的语言表达能力。让幼儿了解小壁虎的尾巴能够再生，有断尾逃生的本领。</p><p class="ql-block">培养幼儿知道关心爱护动物。</p> <p class="ql-block">活动结束，老师们认真参与评课，总结不足，取长补短，相互学习！</p> <p class="ql-block">本次“同课异构”教研活动的开展，为我园老师们搭建了一个锻炼自我、展示才能、交流学习的平台，同时营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围。</p><p class="ql-block">学无止境，研无止境，</p><p class="ql-block">让我们一起携手，砥砺前行！</p><p class="ql-block">在教育的路上，遇见更好的自己！</p>